“得”的用法 是否对通过刚才的实验我们发现,电能表铝盘转得(“得”字用的对吗?)快慢不同,表示用电器消耗电能的快慢不同.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/19 02:30:09
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“得”的用法 是否对通过刚才的实验我们发现,电能表铝盘转得(“得”字用的对吗?)快慢不同,表示用电器消耗电能的快慢不同.
“得”的用法 是否对
通过刚才的实验我们发现,电能表铝盘转得(“得”字用的对吗?)快慢不同,表示用电器消耗电能的快慢不同.
“得”的用法 是否对通过刚才的实验我们发现,电能表铝盘转得(“得”字用的对吗?)快慢不同,表示用电器消耗电能的快慢不同.
对的
助词,一般用于动作词语后面
对的
助词,一般用于动作词语后面
“得”的用法 是否对通过刚才的实验我们发现,电能表铝盘转得(“得”字用的对吗?)快慢不同,表示用电器消耗电能的快慢不同.
修改病句:通过老师的教育,使我们得到了认识.(使动用法错误)
“科学家通过对蝙蝠的研究,发明了雷达 .” 这句话说得准确么?
英语翻译1通过实验研究员们找到了结果.2通过改变设计工程师们创造了更好的发动机.3通过天天阅读的方法,我们对英语有了新的认识.4通过不断的浇水我们使小苗长得更好.5通过翻译的方法,
牛顿环测定透镜的曲率半径中叉丝交点是否准确通过圆环的中心对实验有影响的证明
静电力常量是通过什么实验测得的?是谁通过什么实验测的?
本实验中水的多少对实验结果是否有影响?
“牛顿第一运动定律是通过实验得出来的”这句话对不对那对的是怎样说的
蚯蚓对环境的影响讨论1、为什么要把实验装置放在黑暗处?2、为什么要设置两套装置?乙装置有什么作用?3、实验装置在黑暗处放置一段时间后,沙与土的分界是否明显?4、通过以上实验你能得
能把刚才的题解答过程发一下吗
郁闷了,为什么刚才随便发的两个没被吞,
通过对实验以及对实验现象的( ) ( ) ( )等可以发现和验证化学原理
得的地用法
的,得,地用法
的 地 得用法
的地得用法
的,地,得,用法
镀彩锌后通过盐雾试验如何判断是否合格我们单位对镀彩锌后的零件表面作盐雾试验72小时,请问应以什么标准判断是否合格