有一次庆祝“六一”活动中,一个方块队的同学每人手里都拿两种不同颜色的气球,共有红黄绿三种颜色,其中红色有56只,黄色的有60只,绿色的有46只,则手拿红绿两种气球的同学有（ ）个.

有一次庆祝“六一”活动中,一个方块队的同学每人手里都拿两种不同颜色的气球,共有红黄绿三种颜色,其中红色有56只,黄色的有60只,绿色的有46只,则手拿红绿两种气球的同学有（ ）个. 在一次庆祝六一儿童节活动中,一个方队的同学每人手里都拿两种颜色的气球,共有红,黄,绿三种颜色.其中红色有56只,黄色的有60只,绿色的有46只.那么,手拿红,绿两种气球的有多少个同学?急 庆祝六一的作文 “六一”儿童节的庆祝活动,是我们最愉快的一天.修改病句 “六一”儿童节的庆祝活动,是我们最愉快的一天. 改写句子：“六一”国际儿童节的庆祝活动,是我们最愉快的一天. “六一”儿童节的庆祝活动,是我们最愉快的一天.改病句 在一次庆祝61儿童节活动中,一个方队的同学每人手里都拿两种不同颜色的气球,共有红,黄,绿3种颜色,其中 修改病句,病句：六一国际儿童节的庆祝活动,是我们最愉快的一天.“六一”国际儿童节的庆祝活动,是我们最愉快的一天. 修改病句：我们将在下周庆祝“六一”联欢活动. 老师、男生、女生共1080人参加“六一”庆祝活动.老师人数的2/3等于男生的4/9,老师人数与男生人数的总和是全体的5/9,参加活动的男生有多少人? 最后一个六一,怎么庆祝好呢的作文350~400字的ok? 一次六一活动 作文500字 某校五六年级共有学生200人.“六一”儿童节五年级有11人,六年级有25%的同学去市里参加庆祝活动,这是两个年级余下的人数相等.求六年级有学生多少人? 某校五、六年级共有学生200人.“六一”儿童节五年级有11人,六年级有百分之二十五的同学去市里参加庆祝活动,这时两个年级余下的人数相等. 在庆祝六一活动中,六一班有两个小组要完成折千纸鹤的任务,智慧小组用6分钟可以完成,挑战小组9分钟可以完成,如果两个小组同时完成折的任务,在4分钟内是否可以完成?要完整过程,不要分析 在庆祝六一活动中,六一班有两个小组要完成折千纸鹤任务,智慧小组用6分钟可以完成,挑战小组用9分钟可以完成,如果两个小组同时完成折的任务,在4分钟内是否可以完成 “六一”儿童节,每班选一名代表参加学校里的庆祝活动.六（1）班有26个男生、24个女生,他们班的陆乐被选上的可能性是（）%,选中女生的可能性是（）%