关于长方体的数学问题.一个长8厘米的长方体,拼接上一个正方体后,正好成为一个新的长方体,新的长方体的表面积增加了100平方厘米,原来长方体的体积是多少?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 20:29:48
关于长方体的数学问题.一个长8厘米的长方体,拼接上一个正方体后,正好成为一个新的长方体,新的长方体的表面积增加了100平方厘米,原来长方体的体积是多少?
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关于长方体的数学问题.一个长8厘米的长方体,拼接上一个正方体后,正好成为一个新的长方体,新的长方体的表面积增加了100平方厘米,原来长方体的体积是多少?
关于长方体的数学问题.
一个长8厘米的长方体,拼接上一个正方体后,正好成为一个新的长方体,新的长方体的表面积增加了100平方厘米,原来长方体的体积是多少?

关于长方体的数学问题.一个长8厘米的长方体,拼接上一个正方体后,正好成为一个新的长方体,新的长方体的表面积增加了100平方厘米,原来长方体的体积是多少?
根据题意,原来那个长方体宽和高构成的是一个正方形,而且这个正方形的便面积和接上的那个正方体的一个面的面积相等,这个面积等于100/4=25原长方体体积=25*8=200立方厘米

只增加4个正方形的表面积
一个正方形面积:100/4=25平方厘米
故长方体3边分别是5,5,8
v=8*5*5=200立方厘米

100/4=25平方米
25开根号=5米
5*5*8=200立方厘米

接上一个正方体,其实表面积只是增加了正方体四年面的面。所以每一个正方形的面积是100/4=25。说明原来的长方体的底面是面积为25的正方形,所以原来长方体的体积=25*8=200

关于长方体的数学问题.一个长8厘米的长方体,拼接上一个正方体后,正好成为一个新的长方体,新的长方体的表面积增加了100平方厘米,原来长方体的体积是多少? 一个长方形体的棱长之和是96厘米,已知长方体的长8厘米,宽6厘米,求长方体的表面积和体积? 一个长方体的棱长之和76厘米,长方体长8厘米,宽6厘米,高是( )厘米,长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米 一个长方体的表面积是236平方厘米,长8厘米,高6厘米,这个长方宽是多少立方厘米列式 把一个原来棱长6厘米的正方体框架折成一个长方体.这个长方体长是8厘米,宽是6厘米,高是几厘米? 一个长方体棱长总和144厘米,它的长宽高比4:3:2,长方体积 数学问题;一个长方体的高减少2厘米后,表面积减少40平方厘米,变成了一个正方体,求原长方体积是多少? 用长12厘米.宽8厘米,高6厘米,的长方体拼出一个正方体至少要用多少块这样的长方 一个长方体木块,长20厘米,宽15厘米,高8厘米.把它锯成4块,这4个小长方的表面积之和是多少平方厘米? 一块长方体和一个正方体棱长总和相等.长方体长12厘米,宽8厘米,高16厘米,求正方体的体积? 长方体接一个棱长5厘米正方体,新长方体的表面积是310平方厘米,原来长方体长多少 一个长方体,长缩短2.5厘米后,就成了正方体,表面积少了30平方厘米,原来长方体的表面积是多少?是长方体,不是长方形 关于长方体正方体的数学问题两根同样长的铁丝,一根围成长9厘米,宽4厘米,高2厘米的长方体框架,另一根围成一个正方体框架,这个正方体的棱长时多少厘米? 用三个同样长的长、宽、高分别是4厘米、3厘米和2厘米的小长方体,拼成一个表面积最大的长方体,这个大长方 2、一个长是30厘米、宽是10厘米,高是8厘米的长方体,棱长总和是( )厘米,把这个长方体锯成2、一个长是30厘米、宽是10厘米,高是8厘米的长方体,棱长总和是( )厘米,把这个长方体锯成两个小长方 一个长、宽、高,分别为14厘米、10厘米、8厘米的长方体现从这一个长方体上尽可能大的切下一个正方体一个长、宽、高、分别为14厘米、10厘米、8厘米的长方体现从这一个长方体上尽可能大 一个长方体长是8厘米,宽是7厘米,高是5厘米.锻造成高是14厘米,宽是2厘米的长方体,求锻造后长方体的长! 一个长方体长14厘米,宽10厘米.如果长方体的长和宽不变,那么当高增加多少厘米时,长方体的表面积增加144