六年级圆柱体 题,在线等,急,急.把一段长40厘米长的圆柱形木头,沿着其底面直径锯开.测得锯开后一个剖面的面积是800平方厘米,求原来这短圆柱型木头的表面积.请写出详细分析过程,谢谢.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/01 21:24:29
六年级圆柱体  题,在线等,急,急.把一段长40厘米长的圆柱形木头,沿着其底面直径锯开.测得锯开后一个剖面的面积是800平方厘米,求原来这短圆柱型木头的表面积.请写出详细分析过程,谢谢.
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六年级圆柱体 题,在线等,急,急.把一段长40厘米长的圆柱形木头,沿着其底面直径锯开.测得锯开后一个剖面的面积是800平方厘米,求原来这短圆柱型木头的表面积.请写出详细分析过程,谢谢.
六年级圆柱体 题,在线等,急,急.
把一段长40厘米长的圆柱形木头,沿着其底面直径锯开.测得锯开后一个剖面的面积是800平方厘米,求原来这短圆柱型木头的表面积.
请写出详细分析过程,谢谢.

六年级圆柱体 题,在线等,急,急.把一段长40厘米长的圆柱形木头,沿着其底面直径锯开.测得锯开后一个剖面的面积是800平方厘米,求原来这短圆柱型木头的表面积.请写出详细分析过程,谢谢.
800除以40算出直径是20半径就是10然后2乘3,14乘10的平方是两端面积加上2乘3,14乘10底面周长再乘40然后两端面积加上就行了

80除40=20
20X3.14=62.8
62.8X40=2512
2512+62.8=2580.8