作业帮眼睛没有晶体是装晶体好还是配眼镜好?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 00:43:05
眼睛没有晶体是装晶体好还是配眼镜好?
眼睛没有晶体是装晶体好还是配眼镜好?
眼睛没有晶体是装晶体好还是配眼镜好?
1如果没有晶体一般度数会特别的高.还是装上晶体好.
2 但是晶体不能调焦.装前一定要测好度数,你看远用还是看近用晶体.
如果装的看远的,那么看近就要配镜
要考虑眼科生理学和康复医学 配镜才能更清晰舒适持久!
* 出生后第一天：眼睛常闭合,有时一睁一闭,最初几天眼球运动没有目的,数天后开始注视灯光,强光刺激可引起闭眼睛.
* 出生2周：对来自半米远的光线(如手电筒)向自身方向的移动,做出两眼向内转动的动作.
* 出生3周：能注视较大的物体,还能分辨它的颜色,两眼能单方向追随物体的移动.
* 2个月：两眼可追随成人的手,并作长时间的注视.
* 3个月：两眼不仅可追随移动的物体,头部还会随之转动.
* 4个月：头部已能抬起,常常看自己的手.
* 6个月：能坐起,当头和眼随着物体做较大转动时,身体也能随之转动,并对色彩鲜艳的玩具或其他目标,能注视半分钟.
* 9个月：能注视画面上的单一线条,视力大约是0.1.
* 12个月：多数会抚弄玩具,能注视近物,可按妈咪的指令指出鼻子、眼睛或头发.
* 2-3岁：视力大约为0.0.6,已快接近成人,但此时极易丧失视力.
* 4-5岁：视力大约为1.0,各种眼部生理反射已形成并趋于稳固,此时已不易丧失视力.
* 6-7岁：进入成年人视觉状态.
* 8岁：各种眼部反射已经很稳固,视力发育基本结束.
如果以上功能8岁前没有完成,后期配镜要考虑到其中,并进行康复.特别初中高中的孩子要别注意视觉二级功能和三级功能,功能强的孩子视力不容易恶化.如果没有详细检查孩子的视力会恶化的严重,度数加深的也快.
近视眼：
要求以最小屈光度,最好的矫正视力,配戴合适的眼镜.（如患者在不使用调节情况下,使用-5.000D矫正视力是5.0使用调节试镜时用-4.500D矫正视力是5.0,一般用-4500D配镜为佳.） 以免矫正过度,（特别是近距离工作较多的患者）引起视物疲劳症状.高度近视眼首次配镜时,患者接受不了全部矫正屈光度.可适当减低屈光度,使之适应一段时间后,再予以增加.
远视眼：
一般以最高数,最佳视力为佳.以便最大限度减少过度调节,而解除视疲劳症状.如果儿童有远视并伴有内斜视症状的,必须配戴全部矫正眼镜.
散光眼：
轻度无症状的可不配镜.如有视力下降,视物疲劳,无论症状多轻均应配制合适的眼镜.高度散光和轴位偏斜时,患者不易接受时,可适当减低屈光度.散光的一般原则是配戴全部矫正眼镜.散光眼在试镜片时,一定要注意轴位的调整.往往轴位差50就会影响矫正视力.而解除不了,视疲劳症状.
屈光参差：
一般两眼屈光度相差不超过-4.00D者,可按以上原则配镜.超过-4.00D,无复视现象患者能接受的可配镜.有复视现象可适当减低较高眼屈光度,把较低眼屈光度配足.如屈光参差较大,如白内障术后无晶体眼可配角膜接触镜给予矫正.儿童有屈光参差的尽可能全部矫正.以免影响视觉功能的正常发育.
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参考资料：济宁华人眼镜眼科生理综合配镜法