作业帮英语 动物也有生命复数都是第三人称吗?都用HAS吗?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/26 01:58:41
英语 动物也有生命复数都是第三人称吗?都用HAS吗?
英语 动物也有生命
复数都是第三人称吗?都用HAS吗?
英语 动物也有生命复数都是第三人称吗?都用HAS吗?
这里have不适用.可以说：Animals are also lives.
这段时间，在讲解第三人称单数形式时，我常常跟学生提到，第三人称单数形式的变化规律一般跟复数一般变化规律相似，基本情况下加-s.但是一次课堂上我问到，动词以-ch结尾时，它的第三人称单数是什么，不少同学回答是加-es，我又让他们举个例子，有学生给我举了：peaches，我突然间觉得，教学中有失误，学生将名词的复数形式和动词的第三人称单数形式混淆了。既然提到，就有必要跟学生讲清楚，帮助他们做一个比较。...
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这段时间，在讲解第三人称单数形式时，我常常跟学生提到，第三人称单数形式的变化规律一般跟复数一般变化规律相似，基本情况下加-s.但是一次课堂上我问到，动词以-ch结尾时，它的第三人称单数是什么，不少同学回答是加-es，我又让他们举个例子，有学生给我举了：peaches，我突然间觉得，教学中有失误，学生将名词的复数形式和动词的第三人称单数形式混淆了。既然提到，就有必要跟学生讲清楚，帮助他们做一个比较。
首先，我帮助他们理解了两种不同的词性。为什么叫复数？显然是不只一个。什么东西可以一个一个地数呢？物品类。物品通常指名词，所以，我告诉学生：复数是属于名词的。而动词第三人称单数形式，顾名思义是属于动词的。什么是动词，就是有动态的意思的，包括外在变化和心里变化的。明白了他们各自的所属性，再对这两种变化规律作一个比较。
名词复数形式和动词第三人称单数形式性质上截然不同，但它们在构成方式上有异也有同。试比较如下：
一、构成方式的相同点
1. 两者一般在词尾加-s清辅音后读作，浊辅音和元音后读作[z]。如：
名词复数：bed(beds), tree(trees),
动词第三称单数：help(helps), play(plays)
2. 两者以s ,x ,ch ,sh结尾的词，在词尾加-es,原词尾已有e，一般只加-s都读作[iz]。如：
名词复数：box(boxes), orange(oranges)
动词第三人称单数：wash(washes), close(closes)
3. 以辅音字母加-y结尾的词，先变y为i，再加-es，读作[iz]。如：
名词复数：factory(factories), baby(babies)
动词第三人称单数：fly(flies), study(studies)
二、构成方式的不同点
1. 名词复数方面 （1）有些名词的单、复数形式相同。如：sheep(sheep), Chinese(Chinese)
（2）有些名词的复数形式是特殊的，不规则的。如：man(men),
child(children)
（3）以o结尾的名词，有的加s，也有的加es。如：radio
(radios), photo(photos),tomato(tomatoes)
（4）以fe结尾的先变f(e)为v，再加es。如：knife(knives),
leaf(leaves)
2. 第三人称单数形式方面
（1）以o结尾的动词加es。如：go(goes), do(does)
（2）不规则的。如：have(has)
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