如何理解“有德有才,马上就用；有德无才,培养着用.有才有德,观察着用；无德无才,坚决不用.”

如何理解“有德有才,马上就用；有德无才,培养着用.有才有德,观察着用；无德无才,坚决不用.” 对联:有德有才,精品;有德无才,次品;无德无才,废品;无德有才,危险品如何对上联呢? 有德无才便是什么 英语翻译“有德有才优先用；有德无才培养用；无德有才放弃用；无德无才拒绝用.” 有德有才重点使用,有德无才培养使用,无德无才弃之不用的启示 有德有才重点使用,有德无才培养使用,无德无才弃之不用,启示 有德有才重点使用,有德无才培养使用,无德无才弃之不用,启示 有才无德是废才,有德无才是蠢才,有德有才是人才,无德无才是什么? 有德无才是次品,有才无德是危险品,无德无才是废品,有才有德是什么?3Q 有德有才,有德无才,无德有才,无德无才,对这四种管理者如何排序,为什么不是分析雇员!而是对管理者的分析!要结合商企管理加以分析 有德有才重点使用,有德无才培养使用,无德无才弃之不用,启示 急用要转变为自己的话请分为怎样做和为什么 有才无德之人和有德无才之人的事例 有才无德是次品!无才无德是废品!有才有德是极品! 有德有才破格使用,有德无才培养使用,无德有才限制使用,无德无才坚决不用”这段话意思不变,文字上作修改精简也是可以的,只要意思不变. 记得在某文章中看过这样一段话：“司马迁说过,有德有才为圣人,无德无才为愚人,有德无才为君子,有才无德为小人.”后面还分析了用人的原则,是什么“宁用君子不用小人?”谁能帮我把原文 “离理想也就不远了”用文言文怎么说?古代有德有才的男子称“君子”,那换成女性怎么称呼?“离理想也就不远了”用“六个字”文言文怎么说?古代有德有才的男子称“君子”,那换成女性 作文素材：德才兼备的人、有德无才的人有德无才的人我想到了“刘备”但不太了解具体事例.德才兼备的 和有德无才请各找两个人物并附上详细示例 还得是有德无才最后没有好下场的人 有地位的人能够敬重有德有才的人是什么词?