一.《诗经两首》的有关练习1.《雎鸠》诗的开头从互相唱和的雎鸠写起,有何作用?2.《蒹葭》:①诗经中,常常大量使用双声、叠韵、叠字的语汇.请从文中找出例子,并体会其作用②诗中描写了
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/28 19:34:43
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一.《诗经两首》的有关练习1.《雎鸠》诗的开头从互相唱和的雎鸠写起,有何作用?2.《蒹葭》:①诗经中,常常大量使用双声、叠韵、叠字的语汇.请从文中找出例子,并体会其作用②诗中描写了
一.《诗经两首》的有关练习
1.《雎鸠》诗的开头从互相唱和的雎鸠写起,有何作用?
2.《蒹葭》:
①诗经中,常常大量使用双声、叠韵、叠字的语汇.请从文中找出例子,并体会其作用
②诗中描写了哪些景物,这些景物描写有什么作用
还有:
二.作文《畅想2010》600字以上
一.《诗经两首》的有关练习1.《雎鸠》诗的开头从互相唱和的雎鸠写起,有何作用?2.《蒹葭》:①诗经中,常常大量使用双声、叠韵、叠字的语汇.请从文中找出例子,并体会其作用②诗中描写了
1.兴起的作用
一.《诗经两首》的有关练习1.《雎鸠》诗的开头从互相唱和的雎鸠写起,有何作用?2.《蒹葭》:①诗经中,常常大量使用双声、叠韵、叠字的语汇.请从文中找出例子,并体会其作用②诗中描写了
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