读下面的句子,体会()里的部分在句子中的意思和好处,并按要求仿写.1.后来发现,播音员的语速太快了,紧追快赶也跟不上.于是便(像被一列火车甩在半道上一样沮丧).2.近处的昆明湖静得(
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 03:53:24
![读下面的句子,体会()里的部分在句子中的意思和好处,并按要求仿写.1.后来发现,播音员的语速太快了,紧追快赶也跟不上.于是便(像被一列火车甩在半道上一样沮丧).2.近处的昆明湖静得(](/uploads/image/z/15059222-62-2.jpg?t=%E8%AF%BB%E4%B8%8B%E9%9D%A2%E7%9A%84%E5%8F%A5%E5%AD%90%2C%E4%BD%93%E4%BC%9A%EF%BC%88%EF%BC%89%E9%87%8C%E7%9A%84%E9%83%A8%E5%88%86%E5%9C%A8%E5%8F%A5%E5%AD%90%E4%B8%AD%E7%9A%84%E6%84%8F%E6%80%9D%E5%92%8C%E5%A5%BD%E5%A4%84%2C%E5%B9%B6%E6%8C%89%E8%A6%81%E6%B1%82%E4%BB%BF%E5%86%99.1.%E5%90%8E%E6%9D%A5%E5%8F%91%E7%8E%B0%2C%E6%92%AD%E9%9F%B3%E5%91%98%E7%9A%84%E8%AF%AD%E9%80%9F%E5%A4%AA%E5%BF%AB%E4%BA%86%2C%E7%B4%A7%E8%BF%BD%E5%BF%AB%E8%B5%B6%E4%B9%9F%E8%B7%9F%E4%B8%8D%E4%B8%8A.%E4%BA%8E%E6%98%AF%E4%BE%BF%28%E5%83%8F%E8%A2%AB%E4%B8%80%E5%88%97%E7%81%AB%E8%BD%A6%E7%94%A9%E5%9C%A8%E5%8D%8A%E9%81%93%E4%B8%8A%E4%B8%80%E6%A0%B7%E6%B2%AE%E4%B8%A7%EF%BC%89.2.%E8%BF%91%E5%A4%84%E7%9A%84%E6%98%86%E6%98%8E%E6%B9%96%E9%9D%99%E5%BE%97%EF%BC%88)
xSn@~,&WĻP&ĐpB0\CHK>:fSJQ*os$1m-A݁iC" OTSHheD:UL8?'AIEO+@EܑШQӁjsOk z;Mc'dSÐ!_[;#^U&m$߁Zx
h+Lxx˚wjR\5o:JKŶ˴]~+1;\~-iEhArH("C܁i0{j=L'Y
ka|nD
=0R8D_l&H5u1n%;S' ugTzd-~bbXsD&)}./%ִ:kS
BbLOH5h)b"3-YT=zrSYgE_#E{:pߒ)?ٓt7qs5}F.%Syn|.ǝl/:~aC7%{weӛ
.lEkЩpQ?`bMCh7%?U
读下面的句子,体会()里的部分在句子中的意思和好处,并按要求仿写.1.后来发现,播音员的语速太快了,紧追快赶也跟不上.于是便(像被一列火车甩在半道上一样沮丧).2.近处的昆明湖静得(
读下面的句子,体会()里的部分在句子中的意思和好处,并按要求仿写.
1.后来发现,播音员的语速太快了,紧追快赶也跟不上.于是便(像被一列火车甩在半道上一样沮丧).
2.近处的昆明湖静得(像一面镜子),(绿得像一块碧玉).
3.暗红油亮的枣子就(像调皮的孩子直往下跳).
仿写2、3句.
读下面的句子,体会()里的部分在句子中的意思和好处,并按要求仿写.1.后来发现,播音员的语速太快了,紧追快赶也跟不上.于是便(像被一列火车甩在半道上一样沮丧).2.近处的昆明湖静得(
我写好处吧,仿写句子这个楼主太简单了,你自己慢慢想吧……
1、利用比喻的手法,生动形象地写出了播音员的语速很快,体会到了作者无奈的思想感情.
2、利用比喻的手法,生动形象地写出了昆明湖的特点,表达了作者对昆明湖的热爱之情.
3、利用比喻的手法,生动形象地写出了枣子的可爱,表达了作者对枣子的喜爱之情.
不知道
我家的仓鼠白得像一个白球,软的像一团棉花
漂亮的向日葵,向孩子一样裂开大嘴微笑着
读下面的句子,体会()里的部分在句子中的意思和好处,并按要求仿写.1.后来发现,播音员的语速太快了,紧追快赶也跟不上.于是便(像被一列火车甩在半道上一样沮丧).2.近处的昆明湖静得(
阅读下面的句子,体会蕴含其中的情感.
读下面的句子,体会每句话的语气,在括号里注明属于哪种句式让他坐下说!是属于什么句式( )
体会下面省略号在句子中的作用.1.“费奥多罗夫!.你笑什么?再笑就从教室里出去!”2.“奥尔加·伊万诺夫娜,我.我想起了自己的发现.”
体会括号里的字 在说说句子的意思
读下面句子,体会人物的思想性格
体会句子里的思想感情是什么意思
读下面句子,体会每句话的语气,在括号里填上句子的类型.啊,多么可爱的祖国呀!( )喂,上课了,赶快进教室!( )
叶欣是怎样冒着高风险进行高效率高强度的救援工作的体会在课文中的那些句子里
云雀的叫声里,洋溢了小麦灌浆的醇香 体会下面句子,做出欣赏
读句子,注意带点的部分,体会句子的感情,再仿照写一写
作者从养花中体会到的乐趣(在课文中的句子)
说说下面句子中的加点词语的表达作用体会下列句子中加点的词语的作用干干净净的蓝天上,偷偷溜来一团乌云( ) 小山羊在田埂上悠闲地啃着青草( )
读下面句子,体会加点词语在不同的意思,然后用这个意思再写一句话.
读句子,注意括号里的的部分,体会句子感情,再仿照写一写.(任何)降临在大地上的事,(终究)会降临在大地的孩子身上.我们热爱土地,(就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样).(每一
在下面句子里的括号里填上合适的关联词.
索溪峪的野 在课文中的哪些句子体会到索溪峪的野
索溪峪的野 在课文中的哪些句子体会到索溪峪的野 重点:课文!