马说有关内容.马说中第二段,韩愈主张怎样对待千里马.

马说有关内容.马说中第二段,韩愈主张怎样对待千里马. 《马说》结合第二段谈谈作者主张怎样对待“千里马”那样的人才? 结合《马说 》最后一段, 你认为韩愈主张怎样对待“千里马” 那样的人才? 马说表达了作者怎样的政治主张 韩愈主张应怎样对待“千里马”那样的人才? 结合《马说 》最后一段,你认为韩愈主张怎样对待“千里马” 那样的人才?《马说》托物寓意,抨击统治者的错误行为,但作者没有正面阐明该怎么做. 马说课文中你认为他主张怎样对待‘千里马’那样的人才 《马说》第二段流露出作者做“千里马”怎样的思想感情 孔子提出了怎样的治国主张?这一主张是孔子儒家学派思想哪一内容的具体体现? 愚公批驳智叟的话与第二段有关内容形成对比的一句是? 《马说》中揭示了当是一种怎样的社会现象?表达了作者什么政治主张? 马说 表达了作者怎样的政治主张简单明了最好问题就这么问的啊 孟子二章有关问题（第二章）课文第二段内容隐含一个什么成语典故?联系课文内容和现实生活你认为应该怎样对待“搓（口子旁）来之食”_______________;_______________________________;__________________ 怎样写有关运动会的内容 《马说》中表达了作者什么政治主张? 韩愈的《马说》内容及其意思 《马说》课文作者没有正面阐明该怎么做,参照最后一节,你认为他主张怎样对待“千里马”那样的人才? insist的用法怎样判断坚持说;坚决认为与坚决主张坚决要求