解释下列句子中括号内的词的活用现象,并解释其意义:6,(大)天而恩之,孰与物蓄而制之.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 05:07:14
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解释下列句子中括号内的词的活用现象,并解释其意义:6,(大)天而恩之,孰与物蓄而制之.
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形容词做动词
解释下列句子中括号内的词的活用现象,并解释其意义:2,(来)丕豹、公孙支于晋.
解释下列句子中括号内的词的活用现象,并解释其意义:7,夫子所谓生死而(肉)骨也.
解释下列句子中括号内的词的活用现象,并解释其意义:3,纵江东父老怜而(王)我,我何面目见之.
解释下列句子中括号内的词的活用现象,并解释其意义:6,(大)天而恩之,孰与物蓄而制之.
解释下列句子中括号内的词的活用现象,并解释其意义:4,彼虏以我为走,今解鞍以示不走,用(坚)其意;
指出下列加点词的活用现象并解释 苔痕上阶绿
指出下列句子中加括号词的词类活用现象1,学而时习之2,温(故)而知(新)
《多多益善》中有活用现象的句子:( ) ----解释为----.
指出下列句子中的词类活用的词并作解释 温故而知新
勾画出下列句中活用词语,指出词类活用现象并解释
指出下面句子中加点词的活用现象并解释《邹忌讽齐王纳谏》1、私我也的私2、邹忌修八尺有余的修
写出下列句子中词类活用现象并解释只有一句顷之未发,太子迟之.选自《荆轲刺秦王》
指出下列加点字的活用现象并解释即书()诗四句
指出下列句子中活用的词并解释其含义.1.近塞之人()2.家富良马()3.有善术者()
词类活用: 请指出下列句子中活用的词并说明活用的类型及活用后的意义29、董狐,古之良史也,书法不隐.30、于是梁王虚上位,以故相为上将军
求文言文《童区寄传》活用词及解释!柳宗元的《童区寄传》中“郴州荛牧儿也”的活用词并解释,“力上下,得绝.”的活用词并解释.“郎诚见完与恩”的活用词并解释.“刺史颜证奇之”的活
从下列句中找出词类活用的词并解释!山市的!中有楼若者,堂若者,坊若者.
指出下列句中的活用现象并解释.(5)“无案牍之劳形”的“劳” _________________指出下列句中的活用现象并解释.(5)“无案牍之劳形”的“劳”_______________________(6)“皆披发文身”的“文