以下问题请写明过程…………谢谢…………一已知y=y1+y2与x*x成正比例,y2与x成正比例,且x=1/2时,y=5,x=-1时,y=-1,求x=3时,y的值.二已知直线L1经过点A(-2,-3),B(1,3),且L2与L1相交于C(2,m),与y轴的交点是(0,9)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 20:15:54
以下问题请写明过程…………谢谢…………一已知y=y1+y2与x*x成正比例,y2与x成正比例,且x=1/2时,y=5,x=-1时,y=-1,求x=3时,y的值.二已知直线L1经过点A(-2,-3),B(1,3),且L2与L1相交于C(2,m),与y轴的交点是(0,9)
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以下问题请写明过程…………谢谢…………一已知y=y1+y2与x*x成正比例,y2与x成正比例,且x=1/2时,y=5,x=-1时,y=-1,求x=3时,y的值.二已知直线L1经过点A(-2,-3),B(1,3),且L2与L1相交于C(2,m),与y轴的交点是(0,9)
以下问题请写明过程…………谢谢…………
一已知y=y1+y2与x*x成正比例,y2与x成正比例,且x=1/2时,y=5,x=-1时,y=-1,求x=3时,y的值.
二已知直线L1经过点A(-2,-3),B(1,3),且L2与L1相交于C(2,m),与y轴的交点是(0,9).
(1)求L1,L2的解析式.
(2)x取何值时,y1>y2,y1

以下问题请写明过程…………谢谢…………一已知y=y1+y2与x*x成正比例,y2与x成正比例,且x=1/2时,y=5,x=-1时,y=-1,求x=3时,y的值.二已知直线L1经过点A(-2,-3),B(1,3),且L2与L1相交于C(2,m),与y轴的交点是(0,9)
一:题目有问题,y=y1+y2与x^2成正比例,即y与x成正比例,抛开y1+y2不看,设y=kx^2,
但x=1/2时,y=5,x=-1时,y=-1,求x=3时
也就是说y=kx^2适应这两组值,但这两组值带入后算得的k却不相等.
我猜测可能题目是说y1与x^2成正比例,y2与x成正比,这样可以做
二:(1)
设L1解析式为:y=kx+b,则y=kx+b过A、B,有:
-2k+b=-3
k+b=3 解得:k=2,b=1,所以L1解析式为:y=2x+1
L2与L1相交于C(2,m),则把C带入L1:2*2+1=m=5
所以点C坐标:(2,5)
L2过点(2,5)、(0,9),同法可求出L2解析式为:y=-2x+9
(2)
y1>y2,2x+1>-2x+9,解得x>2
y1

求式子,要过程+答案(请写明第1或是第2题)……谢谢 以下问题请写明过程…………谢谢…………一已知y=y1+y2与x*x成正比例,y2与x成正比例,且x=1/2时,y=5,x=-1时,y=-1,求x=3时,y的值.二已知直线L1经过点A(-2,-3),B(1,3),且L2与L1相交于C(2,m),与y轴的交点是(0,9) 过程请描述清楚……谢谢 有一组连续自然数1,2,……,假如少了一个数后,剩余数的平均数为16又15分之4(即分子为244,分母为15),求这个数是什么?请写明解题过程. 请帮忙算算这个概率……谢谢!二十张扑克牌,其中有十张“5”,十张“10”.从中任意拿出十张,所得的点数为50、55、60、65、70、75、80、85、90、95、100的概率分别为多少?请写明详细计算过程… 简算,要写明过程.1-3+5-7+9-11+13-15……+1997-1999+2001 求以下数学问题,高数重修,请帮帮忙啊…… 燃烧时一定有火焰吗?写明理由… 估算金刚石内原子间的平均距离已知:1.金刚石的密度为3500kg/(m^3)2.碳元素的原子量为12请写明计算公式及过程,最终答案无所谓; 再麻烦给解释下问题中的“平均距离”的意思…… 一道高数题,请写明解题过程,谢谢 一加二的平方加三的三次方加四的四次方……一直加到99的99次方等于几?(请写明计算过程!) 1.设有数列1,2x,3x2,4x3,……第N项我会求,但是N项和就无从下手了 ,如果您知道就请写明过程! 数列9,11,20,31,51,82……第三个数恰是前两数之和,按此规律排到1995个数,其中被3余1的数有多少个?请写明解题步骤,尽量详细点,谢谢 不用计算器,如何快速运算出以下题目.1+3+5+7+9+……+399=?请写出过程. 怎样用化学反应除去HCl中的CO2?请注意,不是除去CO2中的HCL,不要告诉我用NaHCO3……请写明理由和化学方程式, 请教个数学问题,要解题过程!拜托了,谢谢…….第一道 求1,2,3,4,……,1992这些自然数所有数字之和急……最好写明过程,不要只有答案的,顺便说一下解题方法. 一道数学题,要写明过程……AxB2xC3=540A+B+C=?B2=b的二次方C3=c的三次方