已知直线L1 L2的 方程分别是 :A1x+B1y+C1=0 L2 A2x+B2y+C2=0 且A1A2+B1B2=0 求证L1垂直于L2 我不知道怎么分类讨论啊 我一直不懂 分类讨论的诀窍 求各位大哥指导下.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/18 01:38:54
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已知直线L1 L2的 方程分别是 :A1x+B1y+C1=0 L2 A2x+B2y+C2=0 且A1A2+B1B2=0 求证L1垂直于L2 我不知道怎么分类讨论啊 我一直不懂 分类讨论的诀窍 求各位大哥指导下.
已知直线L1 L2的 方程分别是 :A1x+B1y+C1=0 L2 A2x+B2y+C2=0 且A1A2+B1B2=0 求证L1垂直于L2 我不知道怎么分类讨论啊 我一直不懂 分类讨论的诀窍 求各位大哥指导下.
已知直线L1 L2的 方程分别是 :A1x+B1y+C1=0 L2 A2x+B2y+C2=0 且A1A2+B1B2=0 求证L1垂直于L2 我不知道怎么分类讨论啊 我一直不懂 分类讨论的诀窍 求各位大哥指导下.
L1的斜率K1=-A1/B1
L2的斜率K2=-A2/B2
则K1*K2=A1A2/B1B2
因为A1A2+B1B2=0
则A1A2=-B1B2
所以K1*K2=-B1B2/B1B2=-1
所以L1垂直于L2
先设斜率均不存在,
再设其中之一不存在,
再设均存在……
分类讨论就是要严谨,大多就是讨论什么为零不为零的情况,我觉得概念清楚,考试时候别急这种题就没什么问题,对了,最重要的我觉得是养成习惯,就是一看到这种题,就知道要先考虑什么情况,比如解析几何题先考虑斜率不存在的情况,如何养成这种习惯呢?我觉得就是做题!高三时候做题做的真他妈的爽,现在想起来还真是怀念!大学里整天浑浑噩噩不知道目标在哪里,高三目标很明确你只需要奋斗就对了!不知道你们高考什么情况,我们数...
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分类讨论就是要严谨,大多就是讨论什么为零不为零的情况,我觉得概念清楚,考试时候别急这种题就没什么问题,对了,最重要的我觉得是养成习惯,就是一看到这种题,就知道要先考虑什么情况,比如解析几何题先考虑斜率不存在的情况,如何养成这种习惯呢?我觉得就是做题!高三时候做题做的真他妈的爽,现在想起来还真是怀念!大学里整天浑浑噩噩不知道目标在哪里,高三目标很明确你只需要奋斗就对了!不知道你们高考什么情况,我们数学题就那几个类型,提做多了习惯就养成了,每次看到那类题,心里就在默默提醒自己先考虑什么在考虑什么,也许这就是所谓的思维定势吧!但我们高考就是这样。一句话,多做题
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