有三张地图,比例尺分别是1:200000、1/8000、1:3,在比例尺是()的地图上,2厘米表示的实际距离最长yjl888883666 我已检举了你!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/21 02:35:06
有三张地图,比例尺分别是1:200000、1/8000、1:3,在比例尺是()的地图上,2厘米表示的实际距离最长yjl888883666 我已检举了你!
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有三张地图,比例尺分别是1:200000、1/8000、1:3,在比例尺是()的地图上,2厘米表示的实际距离最长yjl888883666 我已检举了你!
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有三张地图,比例尺分别是1:200000、1/8000、1:3,在比例尺是 (1:200000)的地图上,2厘米表示的实际距离最长

2000

教学内容:教科书第48页的例6,完成随后的“练一练”和练习十一的第1、2题。
教学目标:
1、 使学生在具体情境中理解理解比例尺的意义,能看懂线段比例尺。会求一幅图的比例尺,会把数值比例尺与线段比例尺进行转化。
2、使学生在观察、思考和交流等活动中,培养分析、抽象、概括的能力,进一步体会数学知识之间的联系,感受学习数学的乐趣。
教学重点:使学生理解比例尺的意义,能看...

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教学内容:教科书第48页的例6,完成随后的“练一练”和练习十一的第1、2题。
教学目标:
1、 使学生在具体情境中理解理解比例尺的意义,能看懂线段比例尺。会求一幅图的比例尺,会把数值比例尺与线段比例尺进行转化。
2、使学生在观察、思考和交流等活动中,培养分析、抽象、概括的能力,进一步体会数学知识之间的联系,感受学习数学的乐趣。
教学重点:使学生理解比例尺的意义,能看懂线段比例尺,会求一幅图的比例尺。
教学难点:使学生理解比例尺的意义,会求一幅图的比例尺。
设计理念:本课设计结合具体的情境,出示不同地图,引发学生思考。再通过比的有关知识介绍比例尺的意义,利用具体生活实例引导学生建构比例尺这一概念,为强化对比例尺的认识,设计中,通过不同形式比例尺的分析比较,以及系列学生自主活动,进一步加深对概念的理解,培养学生分析、概括的能力,进一步体会数学知识之间的联系,感受学习数学的乐趣。
教学过程:
一、引入
1、准备练习
1.
1厘米= ( )毫米
1分米= ( )厘米


1米= ( )分米
1千米= ( ) 米

2.
20米= ( )厘米
50千米=( )厘米


30厘米= ( )分米
60毫米=( )厘米

2、初步感知。
师:请同学们观察下面这两组图:
(电脑演示)出示一幅中国地图和国旗的平面图。再依次点击,出现一组大小不同的地图的平面图和国旗的平面图。
让学生观察,你发现了什么?什么变了?什么没变?(形状没变、大小变了。)
3、新课引入:
我们可以把地图和国旗画在图纸上,同样也可以把我们的房子缩小后画在图纸上,老师想购买一套房子,我在售房中心看房时,一位销售员给我推荐了两套住房,可是他只给我看了一下图纸(图纸如下所示),我买房的标准是想要面积大一些,我想请同学们帮帮我这个忙,好吗?

收起

有三张地图,比例尺分别是1:200000、1/8000、1:3,在比例尺是()的地图上,2厘米表示的实际距离最长yjl888883666 我已检举了你! 有三张地图,比例尺分别是1:2000000,3000000分之1,线段0 15 30km,哪一张地图中长6cm长的线段表示的实际距离 有三张地图,上面的比例尺分别是1:2000000,1:3000000,0---15---30千米,哪一张地图上6厘米长的线段表示的实际距离最长?要说为什么 ` 每一部算式都要写出来 有三张地图,比例尺分别是1:2000000,3000000分之1,线段0 15 30km,哪一张地图中长6cm长的线段表示的实际距最长? 有三张地图,比例尺分别是1:2000000,3000000分之1,线段0 15 30km,哪一张地图中长6cm长的线段表示的实际距离最长,今晚就要, 有三张地图,它们的比例尺分别是啊/1500000,1:2000000和0—80—160米,哪张地图上8厘米的线段表示的实际距离最长? 有三中地图比例尺分别是1比5000000,1比3000000,1比6000000,那一中地图中2厘米长的线段表示实距离最长. 有三幅地图的比例尺分别是1:500000、1:2000000和1:8000000,哪幅地图上8厘米的线段表示的实际距离长? 三张地图比例尺分别是1比5000000,1比3000000,1比6000000那一张地图中2厘米长的线 甲,乙,丙三张地图上的比例尺分别是1:2500000,1/3000000,问:哪张地图上6cm表示的实际距离最长 三张地图,比例尺分别是1:2000000,3000000分之1,0,15.,0km,哪一张地图中6cm长的线段表示的实际距离三张地图,比例尺分别是1:2000000,3000000分之1,15。30km,哪一张地图中6cm长的线段表示的实际距 有3幅地图,比例尺分别是 1:500000 ,40000分之1 ,0 1 2 3 4千米(线段比例尺)用地图上3厘米的线段表示实际距离最短的是那一幅? 甲,乙,丙三张地图上的比例尺分别是1:2500000,1/3000000,问:哪张地图上6cm表示的实际距离最长?要有过程、思路,小妹虚心求学, 有3幅地图,它们的比例尺分别是1/1500000,1:2000000和0 80 160 240千米,哪幅地图上8厘米的线段表示的实际距离最长? 关于比例尺甲、乙、丙三张地图上的比例尺分别是【1:250000】、【1:300000】、【一条线段上有三个段,分别是0、20、40、60km】哪张地图上6厘米的线段表示的实际距离最长?如果没有理解题目, 地图上的比例尺1:33000000是什么意思 一个地图的比例尺是1: 地图的三要素分别是:、 、 、.快