新闻的倒金字塔结构是什么?新闻常采用倒金字塔式结构,把( )部分放在最前面,其次是对这一内容的展开,最后是必要的补充.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 10:26:46
新闻的倒金字塔结构是什么?新闻常采用倒金字塔式结构,把( )部分放在最前面,其次是对这一内容的展开,最后是必要的补充.
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新闻的倒金字塔结构是什么?新闻常采用倒金字塔式结构,把( )部分放在最前面,其次是对这一内容的展开,最后是必要的补充.
新闻的倒金字塔结构是什么?
新闻常采用倒金字塔式结构,把( )部分放在最前面,其次是对这一内容的展开,最后是必要的补充.

新闻的倒金字塔结构是什么?新闻常采用倒金字塔式结构,把( )部分放在最前面,其次是对这一内容的展开,最后是必要的补充.
倒金字塔式消息的导语就由这“五W”组成,部编教材提供了一则最早的“五W”具全的新闻导语:
萨摩亚群岛阿庇亚3月30日电 南太平洋沿岸有史以来最猛烈、破坏性最大的风暴,于3月16日、17日横扫萨摩亚群岛,结果有6艘战舰和10艘其他船只要么被掀到港口附近的珊瑚礁上摔得粉碎,要么被摔到面对阿庇亚小城的海滩上搁浅.与此同时,美国、德国的142名海军官兵有的葬身珊瑚礁上,有的则在远离家乡万里之遥的无名死者墓地上找到了永远安息的场所.
分析:时间:3月16日、17日;地点:萨摩亚群岛;人物:美国、德国的海军官兵;事件:风暴袭击美、德舰队,损失和伤亡惨重;原因:遭受到南太平洋沿岸有史以来最猛烈、破坏性最大的风暴.
今天新闻的导语相对要短得多,一般由十几字几十字组成,不超过一百字.
例1.
为发扬“军爱民、民拥军”的光荣传统, 5月30日下午,武警杭州支队官兵来到我校,与我校师生欢聚一堂,举行警民共建社会主义精神文明签约仪式.
例2.
9月18日是新生报到的日子,当新生陆续到达学校时,迎接他们的是整洁的校园和热情的师生,老生们热心地为新生提供服务,充当向导,校园中洋溢着浓浓的情意.
例3.
本校讯 昨天下午,309寝室一位(王杰峰)同学违反学校用电制度,导致发生了一场大火(引发一场火灾),烧毁两张床铺及数件物品,在校内造成巨大(很坏)影响.
例4.
本校讯 为迎接即将举行的校排球赛,近日,我校各班纷纷备战,掀起了排球训练热潮.
3.倒金字塔式结构消息的主体
倒金字塔式结构消息的主体是对导语的扩展,亦即对“五W”的扩展.比如上面那则足球消息,导语是:
 新华社波恩3月20日电 来访的中国国家女子足球队20日晚在波恩附近的欧斯基尔辛与德国国家女足进行了一场友谊赛,结果双方以2:2握手言和.
主体着重对比赛过程进行了扩展,同时何人、何时、何地也进一步具体化:
 这场比赛,中德两队各占半场优势,各在占优势的半场攻入两球.上半场,德国队占据了主动,几乎是压着中国队打,她们凭借身材和体力上的优势频频向中国队发起进攻.当比赛进行到22分钟时,德国队队员多.菲策恩一记漂亮的头球攻破了中国队的大门.刚过一分钟,德国队队员玛.迈内尔特再接同伴的传球踢进对方的球门.德国队上半场以2:0领先.下半场,中国队的面貌焕然一新,中国队组织有方,传球迅速,失误少,推进快,打得德国队喘不过气来,开场刚几分钟,中国队就将一球送进德国队的大门,十几分钟后,再一次攻破对方大门.
再看一则校园新闻:
③我校⑤隆重举行警民共建签约仪式.
①为发扬“军爱民、民拥军”的光荣传统,② 5月30日下午,③武警杭州支队官兵来到④我校,与③我校师生欢聚一堂,⑤举行警民共建社会主义精神文明签约仪式.
序号表示: ①何因;②何时;③何人;④何地;⑤何事.①我国军民之间历来有“军爱民,民拥军”的光荣传统,今天,在建设社会主义精神文明的活动中,这一传统得到了进一步的发扬光大.②5月30日下午3时,③武警杭州支队的100多名官兵,在支队首长的带领下,列队来到④我校,和③我校师生们在④学校礼堂欢聚一堂,举行警民共建社会主义精神文明签约仪式.3时半,签约仪式正式开始,首先由③校长助理倪毅宣读警民共建精神文明公约,③校党委书记胡惠芳和支队?分别代表学校和武警支队在公约上签了字,双方又交换了印有“警民共建精神文明基地”字样的铜牌.接着,双方代表讲话,他们在讲话中指出:①我国军民之间历来有“军爱民,民拥军”的光荣传统,今天,在建设社会主义精神文明的活动中,我们要将这一传统进一步发扬光大……③市局领导也到会祝贺,并作了重要讲话.

4.倒金字塔式结构消息的结尾
倒金字塔式结构消息的结尾可有可无,如有话补充,或预告下文,也可加一个简短的结尾,如:
“事后同学们纷纷表示,共建精神文明基地意义重大……”
“军民共建精神文明基地后,将在下个星期进行第一次活动.”
“这场火灾校领导正在调查处理中,学校领导希望同学们以此为鉴,遵守用电制度.”
 
 5.消息的背景
 背景其实就是"何因",或是对"何因"的扩展.假如较简单,可放在导语,较复杂,可放在主体,一般在主体的开头.如杭报曾有一则《雨花台烈士陵园办狗展,引起南京市民强烈不满》的消息,在导语中便介绍了雨花台烈士陵园:
雨花台烈士陵园始建于1950年,是国家级重点文物保护单位.从1927年到1949年,有邓中夏、罗登贤等10万革命者先后在此被国民党反动派杀害.雨花台烈士陵园的每一寸徒弟都洒有烈士的鲜血.
 校园新闻《我校新老生交替工作正在进行》,也是把背景介绍放在导语:
我校是两年制中专,新生入学即是老生即将离校之时……
部编教材中的一则消息《中原我军占领南阳》,则在主体的开头部分对历史地理作了介绍:
南阳为古苑县,三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战.后汉光武帝刘秀,曾于此地发兵,发动反对王莽王朝的战争,创立了后汉王朝.民间所传二十八宿,即刘秀的二十八个主要干部,多是出生于南阳一带.
有时在一些重大新闻连续系列报道的过程中,也可以把新闻背景当作一篇单独的新闻发表,如:
什么是国家863计划?
国家863计划是在世界高技术蓬勃发展、国际竞争日趋激烈的关键时期,我国政府组织实施的一项对国家的长远发展具有重要战略意义的国家高技术研究发展计划.
1986年3月3日,王大珩、王淦昌、杨嘉墀、陈芳允四位老科学家给中共中央写信,提出要跟踪世界先进水平,发展我国的高技术的建议.这封信得到了邓小平同志的高度重视.经过广泛、全面和极为严格的科学和技术论证后,中共中央、国务院批准了《高技术研究发展计划纲要》(简称“863计划”).从此,中国的高技术研究发展进入了一个新阶段.纲要坚持“有限目标,突出重点”的方针,选择了生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料7个高技术领域作为我国高技术研究发展的重点(1996年又增加了海洋技术领域).其总体目标是:集中少部分精干力量,在所选的高技术领域,瞄准世界前沿,缩小与发达国家的差距,带动相关领域科学技术进步,造就一批新一代高水平技术人才,为未来形成高技术产业创造条件.
863计划在我国科技事业发展中占有极其重要的位置,肩负着发展高科技、实现产业化的重要历史使命.(新华社发)
 评:多数同学写不好"何因",只会机械模仿,如"为了增强身体健康"、"为了在94级同学离校后有人做学生会工作"、"为了响应绿化祖国的号召"、"为了学习关于严打的文件"、"为了……",其实完全可以说:"昨天,一年一度的校运会在某地召开"、"第六届学生会任期已满"、"某月某日是植树节"、"最近,中央作出了开展严打活动的决定"……