请教一道没看懂解法的小学奥数与弦图相关的问题,四边形ABCD与四边形DEFG是边长分别为3和5的正方形,且G在BA的延长线上.求三角形CDE的面积是多少?原解应该是没有问题的,但确实没看懂,说是根
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/27 12:10:36
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请教一道没看懂解法的小学奥数与弦图相关的问题,四边形ABCD与四边形DEFG是边长分别为3和5的正方形,且G在BA的延长线上.求三角形CDE的面积是多少?原解应该是没有问题的,但确实没看懂,说是根
请教一道没看懂解法的小学奥数与弦图相关的问题,
四边形ABCD与四边形DEFG是边长分别为3和5的正方形,且G在BA的延长线上.求三角形CDE的面积是多少?
原解应该是没有问题的,但确实没看懂,说是根据勾3股4弦5则CD边上的高EH是4,那不是在直角三角形中才能使用的么?在此题中应该怎么去看呢?
请教一道没看懂解法的小学奥数与弦图相关的问题,四边形ABCD与四边形DEFG是边长分别为3和5的正方形,且G在BA的延长线上.求三角形CDE的面积是多少?原解应该是没有问题的,但确实没看懂,说是根
你再看,也许就懂了!如图:
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请教一道没看懂解法的小学奥数题.用火柴杆摆出一系列三角形图案,按这种方式摆下去,当摆到第20层(n=20)时,需要多少根火柴?已经有高手解出了,这公式应该是正确的,可没看出它的意思,如
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高数的泰勒公式,划线的地方没看懂,
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