写一个人的作文(包括外貌、语言、动作、细节、和自己的心理活动)800字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 04:43:19
写一个人的作文(包括外貌、语言、动作、细节、和自己的心理活动)800字
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写一个人的作文(包括外貌、语言、动作、细节、和自己的心理活动)800字
写一个人的作文(包括外貌、语言、动作、细节、和自己的心理活动)800字

写一个人的作文(包括外貌、语言、动作、细节、和自己的心理活动)800字
六年的小学生活中,是同学,与我们朝夕相处,在同一个屋檐快乐学习,共同成长;是朋友,与我们玩耍嬉戏,在校园的每个角落里都有美好的回忆-----六年中,随着时光的流逝许许多多的人和事都已经淡忘;然而,每当看见阿温暖的阳光,就会想起那个人,那一段段美好的回忆!
\x09一双笑时眯成缝的眼睛,浓密的眉毛,塌塌的鼻子,能说会道的嘴巴,一身休闲服穿在身,就构成了友善温和的她!
\x09她,学习优秀.在我们班,她可是出了名的尖子生,不但书写仔细认真,而且还能说会道.她只有一说起来,我们只能在一旁附和着说:“对对对对----是是是是是--------”这不,她又在四个一比赛中得了第一,我们正为他鼓掌祝贺呢!她还得了“学习之星”的称号,真是当之无愧!
\x09她,平易近人.单凭她这外貌,也真是够友善温和的.不是吹牛,在我们班,除了她,没有其他任何一个人能够“心平气和’的与男生说上五句话.唯独她,不管是谁,她都能与别人顺伤口来.有一次,大名鼎鼎的“麻婆子”胡博雯有何“富翁大侠”王荣晓斗嘴了.“你找事啊?把我的本碰地下了还装作若无其事.”“我又不是故意的,你大喊大叫干什么.”两个人你一句我一句,吵得没完没了,她上前一撮合,两人又握手和好了,他的“超能力”可是无与伦比!
\x09她,是老师的得力助手.老师交给她的每项任务他都能完成的很好,让老师们都赞不绝口!
\x09她,就是我的好朋友-----王艳杰!虽然再过几个月我们就又分离了,但我们之间的友谊是地久天长的.他做过的每件事都让我肃然起敬,难以忘怀.她就是令我最难忘的一个人,也是让我忘不掉的一个人!

禁不住的泪
去年盛夏的一个早上,我们正在上课。一阵急促的敲门声把同学们的目光引向门口。当老师开开门时,我惊讶地发现是我爸爸?!我的心情不由自主地紧张起来。老师一边听爸爸说着什么,一边连连点头。然后轻轻走到我身边说:“你爸来请假,说家中有急事,你去吧!一路上小心。”
出了校门,车在门口,妈妈也在车上。车很快驶出市区,一头雾水的我,忙问爸爸去哪里?爸爸神情严肃地说:“奶奶...

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禁不住的泪
去年盛夏的一个早上,我们正在上课。一阵急促的敲门声把同学们的目光引向门口。当老师开开门时,我惊讶地发现是我爸爸?!我的心情不由自主地紧张起来。老师一边听爸爸说着什么,一边连连点头。然后轻轻走到我身边说:“你爸来请假,说家中有急事,你去吧!一路上小心。”
出了校门,车在门口,妈妈也在车上。车很快驶出市区,一头雾水的我,忙问爸爸去哪里?爸爸神情严肃地说:“奶奶家的镇上出事了,详细情况现在还不知道。”一路上,爸爸几次摧司机开快点。车未到奶奶家门口就停了。我们下了车,眼前的一切使我们目瞪口呆。去奶奶家经过的拱桥只剩一半,人们在临时搭建的木桥上来来往往。把镇子一分为二的河道积水很深。河道两岸的房子,有的地方东倒西歪,有的地方成片倒塌。有的居民在河边打捞着浮在水面的东西。河岸两边隐隐约约传来哭声。我来不及想这里倒底发生了什么事,慌忙地跟着爸爸妈妈往奶奶家走去。
到了奶奶家,奶奶疾步迎上来说:“你们可来了。差点见不到你们了。”奶奶接着说:“昨天傍晚下了半个多小时的暴雨,山洪下来,把这几年那些在河道两边乱建房倒到河里的建筑垃圾冲下去,堵住了桥洞,水一下涨高,进到岸上的房子里,低处的房子全被淹了。有几十个人被活活淹死。有的尸体现在还没找到。”说到这奶奶哭了。我也感到鼻子在发酸……
下午,爸爸带我去看亲戚,每家只有一个话题:“这都是强占河道惹的祸”。到处都在谴责那些破坏河道的行为。那些住在河岸边损失惨重的人,有的呆呆地看着没有退走的水,有的捶胸顿足,后悔莫及……
夕阳下,爸爸妈妈带奶奶回城。离开小镇时,奶奶一步三回头。我们站在那座被毁的半座桥上,看到的再不是河边垂柳婆娑、饮烟袅袅小镇,再也听不到那暮归的老牛在唱歌。被大水冲走的和我小时候一块玩耍的小伙伴,香香、存儿,还有最调皮的尕虎儿的面孔在我的脑子里越来越清晰……
车启动了,我捂住脸,情不自禁地大声的痛哭起来……

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六年的小学生活中,是同学,与我们朝夕相处,在同一个屋檐快乐学习,共同成长;是朋友,与我们玩耍嬉戏,在校园的每个角落里都有美好的回忆-----六年中,随着时光的流逝许许多多的人和事都已经淡忘;然而,每当看见阿温暖的阳光,就会想起那个人,那一段段美好的回忆!
一双笑时眯成缝的眼睛,浓密的眉毛,塌塌的鼻子,能说会道的嘴巴,一身休闲服穿在身,就构成了友善温和的她!
她,学习优秀。在我们...

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六年的小学生活中,是同学,与我们朝夕相处,在同一个屋檐快乐学习,共同成长;是朋友,与我们玩耍嬉戏,在校园的每个角落里都有美好的回忆-----六年中,随着时光的流逝许许多多的人和事都已经淡忘;然而,每当看见阿温暖的阳光,就会想起那个人,那一段段美好的回忆!
一双笑时眯成缝的眼睛,浓密的眉毛,塌塌的鼻子,能说会道的嘴巴,一身休闲服穿在身,就构成了友善温和的她!
她,学习优秀。在我们班,她可是出了名的尖子生,不但书写仔细认真,而且还能说会道。她只有一说起来,我们只能在一旁附和着说:“对对对对----是是是是是--------”这不,她又在四个一比赛中得了第一,我们正为他鼓掌祝贺呢!她还得了“学习之星”的称号,真是当之无愧!
她,平易近人。单凭她这外貌,也真是够友善温和的。不是吹牛,在我们班,除了她,没有其他任何一个人能够“心平气和’的与男生说上五句话。唯独她,不管是谁,她都能与别人顺伤口来。有一次,大名鼎鼎的“麻婆子”胡博雯有何“富翁大侠”王荣晓斗嘴了。“你找事啊?把我的本碰地下了还装作若无其事。”“我又不是故意的,你大喊大叫干什么。”两个人你一句我一句,吵得没完没了,她上前一撮合,两人又握手和好了,他的“超能力”可是无与伦比!
她,是老师的得力助手。老师交给她的每项任务他都能完成的很好,让老师们都赞不绝口!
她,就是我的好朋友-----王艳杰!虽然再过几个月我们就又分离了,但我们之间的友谊是地久天长的。他做过的每件事都让我肃然起敬,难以忘怀。她就是令我最难忘的一个人,也是让我忘不掉的一个人!

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写一个人的作文(包括外貌、语言、动作、细节、和自己的心理活动)800字 急!作文片段 语言 动作 心理 神态 外貌 描写写一个人的语言 动作 心理 神态 外貌的作文片段 写人物外貌,动作,语言,神态的200字作文 写人物语言.动作.心理.外貌的作文 四年级作文关于通过描写一个人的外貌,动作,语言突出的特点400字 我崇拜的一个人作文(外貌.动作.语言.神态表现这个他人的特点) 写人物外貌语言动作的成语 写我的老师外貌语言动作 300字写人外貌作文写人的外貌.神态.语言.动作方面描写300字 描写自己身边的一个人,运用外貌、动作、语言、神态,写约25字.一段话。 写一个人.要通过具体事例表现人物品质;通过人物的外貌.动作.语言.神态表现人物的特点.写一篇作文拜托� 我最崇拜的一个人作文(要有人物的外貌、语言、动作、神态)530字 附:最好是写感动中国的人.好的加赏 语文书第七单元作文:写一个人,关键就在于细节(人物的语言、动作、神态、心理、外貌、声音等)描写. 描写一个人,运用神态、外貌、语言、动作的描写,写一个人!题目自拟.帮我一下!谢谢 一篇写人记事的作文,要求真情实感 350字 作文中要包括语言、动作、外貌、神态等描写方法. 写一个人的外貌 动作等描写 一个作文片段 200字主要写外貌··· 观察一位同学的外貌、语言、动作、神态,表现同学某一方面的特点.写同学外貌、语言、动作、神态的作文 我的好伙伴作文 要写人物的品质、外貌、动作、语言、神态