小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直至沸腾的过程,绘制如图7所示的温度随时间变化的图像,下列分析正确的是: A.图像中的DE段是冰熔化过程 B.AB、CD、段物质在吸热,BC、BE

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 08:14:41
小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直至沸腾的过程,绘制如图7所示的温度随时间变化的图像,下列分析正确的是:                  A.图像中的DE段是冰熔化过程          B.AB、CD、段物质在吸热,BC、BE
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小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直至沸腾的过程,绘制如图7所示的温度随时间变化的图像,下列分析正确的是: A.图像中的DE段是冰熔化过程 B.AB、CD、段物质在吸热,BC、BE
小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直至沸腾的过程,绘制如图7所示的温度随时间变化的图像,下列分析正确的是:
         
         A.图像中的DE段是冰熔化过程  
        B.AB、CD、段物质在吸热,BC、BE、段物质没有吸热
 
    C.水的凝固点是0℃  
    D.BC段物质不断变化

小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直至沸腾的过程,绘制如图7所示的温度随时间变化的图像,下列分析正确的是: A.图像中的DE段是冰熔化过程 B.AB、CD、段物质在吸热,BC、BE
C

小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直至沸腾的过程,绘制如图7所示的温度随时间变化的图像,下列分析正确的是: A.图像中的DE段是冰熔化过程 B.AB、CD、段物质在吸热,BC、BE 对冰水混合物缓慢加热,直至冰完全熔化的过程中 200g冰熔化成水,对化成的水继续加热,在标准的大气压下使水沸腾,水所吸收的热量为 将餐具放进冷水直至加热到水沸腾过程中,为什么质量没有改变,密度为什么改变了 一块120克零下10摄氏度的冰放加热,使冰全部熔化直至沸腾,过一段时间后测量水的质量,发现小于120克.下列说法正确的是()A、物体的质量随物体状态的改变而变化B、物体的质量随物体温度 比较甲乙两种液体沸点高低时,缺少温度计.某同学在小烧杯内盛甲液体,大烧杯内盛乙液体.将小烧杯液面上,用酒精灯持续加热大烧杯,直至乙液体沸腾,但未看到甲液体沸腾.(1)根据这一现象, 水沸腾后停止加热,五分钟后继续开始加热,水还会沸腾吗?小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后停止对烧杯的加热,会发现水_____沸腾(填停止继续或不清楚),其原因是_____________________.过 为什么对盛在容器内的冰水混合物,缓缓加热冰慢慢熔化成水,但温度保持不变 下列现象不可能发生的是A.0℃的冰放在0℃的房间里能够继续熔化B.对已经沸腾的水改用大火加热,水的温度不会上升C.冰可以不经过熔化过程直接变成水蒸气... 初一科学一道选择题将一块120克的-10°C的冰放在烧杯里加热,使冰全部溶化直至达到沸腾,过一段时间后再测量水的质量,发现小于120克了,下列说法中正确的是( )A.物体的质量随物体状态 1.小雨同学为了验证冰熔化成水后质量不变,他先测出冰的质量,然后把冰放入一个开口的烧瓶加热,直到水沸腾了,他才去测水的质量,可是测量的结果表明水的质量减少了,你能找出质量减少的 关于熔化和沸腾时的继续吸热熔化时和沸腾时都需要继续吸热是不是熔化时继续吸热需要温差(例如将一杯正在熔化的冰拿到0摄氏度的房间里,并不能继续熔化) 沸腾时继续吸热不需要温差 水的汽化,液化的问题,回答下,如果把1KG的纯水加热至沸腾,并收集其汽化的水蒸气,保持温度不变,将所有的水蒸气通过压缩泵进行压缩,直至压缩到比原先1KG水的体积还要小,到了这时候,将温度 水在加热过程中有什么特点写出三点,根据水加热直至沸腾的图像回答 室温为十摄氏度的实验室中,某同学正在做观察水的沸腾的实验.当将五百克的水的温度加热至六十℃时,顽皮的小刚同学将质量为10克的铝块放入正在加热的水中,当水的温度加热至九十五℃时, 端午节,婷婷同学和妈妈在家煮粽子,煮粽子的水烧开后,婷婷认为要继续将火烧得很旺,使锅内水剧烈沸腾,这样会很快将粽子煮熟;她妈妈凭经验则认为,水沸腾后改用小火,让锅内水微微沸腾, 把正在熔化的冰拿到0度的房间里,冰不能继续熔化.对它加热,但仍是冰水混合物时,它的温度将()0℃ 水沸腾时温度不变冰熔化时温度不变什么时候变