在解方程组﹛ax+by=3,cx-5y=7时甲同学正确的解得结果是x=3,y=-2;乙同学因把c写错,得到x=-3,y=1,求abc的值
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 04:20:59
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在解方程组﹛ax+by=3,cx-5y=7时甲同学正确的解得结果是x=3,y=-2;乙同学因把c写错,得到x=-3,y=1,求abc的值
在解方程组﹛ax+by=3,cx-5y=7时甲同学正确的解得结果是x=3,y=-2;乙同学因把c写错,得到x=-3,y=1,求abc的值
在解方程组﹛ax+by=3,cx-5y=7时甲同学正确的解得结果是x=3,y=-2;乙同学因把c写错,得到x=-3,y=1,求abc的值
把甲同学正确的结果代进原方程得{3a-2b=3,3c+10=7 解得c=-1
乙同学c写错了,可是ax+by=3这条方程是没有c的存在的..因此把乙同学的x,y代入原方程得-3a+b=3
把甲同学和乙同学的方程联立起来{3a-2b=3,-3a+b=3 解得a=-3,b=-6
a=-3,b=-6,c=-1 abc=-18
abc=-2/3
若关于x,y的方程组ax+by=m cx+dy=n 的解是新 余 ,则关于x,y的方程组3ax+5by=m 3cx+5dy=n 的解是若关于x,y的方程组ax+by=m cx+dy=n 的解是x=3 y=4 则关于x,y的方程组3ax+5by=m 3cx+5dy=n 的解是
已知方程组ax+by=2,cx+2y=10的解是x=2 y=4,小方在解题时,看错了c ,结果求出的解为已知方程组ax+by=2cx+2y=10的解是x=2,y=4.小方在解题时,看错了c结果求出的解为x=3,y=6.5试求a,b,c的值.
在解方程组﹛ax+by=3,cx-5y=7时甲同学正确的解得结果是x=3,y=-2;乙同学因把c写错,得到x=-3,y=1,求abc的值
在解方程组{ax+by=2是,小张正确的解是{x=1小李由于看错了方程组中的c得到方 cx-3y=5 y=2在解方程组{ax+by=2是,小张正确的解是{x=1小李由于看错了方程组中的c得到方程cx-3y=5 y=2 组的解为{x=-3,试求方
题目是在解方程组ax+by=3和cx-5y=7时,甲同学正确的解出结果是x=3,y=-2乙同学把C看错,得到x=-3,y=1求a,b,c的解
在解方程组ax+by=3和cx-5y=7时,甲同学正确的解出结果是x=3,y=2乙同学把C看错,得到x=-3,y=1求a,b,cji ji jij ji ji ji jiji
在解方程组ax+by=21,cx+y=19时,甲同学因看错了b的符号,从而求得解为x=5,y=-1.在解方程组ax+by=21,cx+y=19时,甲同学因看错了b的符号,从而求得解为x=5,y=-1.乙同学因看错了c,从而求得解为x=3,y=2.试求a,b,c
Ax+By=2Cx-3y=-2小雷恩很细心算得方程组解为x=1、y=-1.小明抄错了C解为x=2、y=-6求A.B.C
在解方程组ax+by=2,cx-3y=5时,小张正确的解x=1,y=2,小李由于看错了方程组中的c得到方程组的解为x=-2y=1,试求方程组中a、b、c的值
1.1.两位同学在解方程组————ax+by=2 ,cx-7y=8 时,甲正确得解出方程组为 X=3,Y= -2 ,乙因为把C1.两位同学在解方程组————ax+by=2 ,cx-7y=8 时,甲正确得解出方程组为 X=3,Y= -2 ,乙因为把C写错了而
若关于x,y的方程组ax+by=m cx+dy=n 的解是x=3 y=4 ,则关于x,y的方程组3ax+5by=m 3cx+5dy=n 的解是
已知方程组ax+by=2,cx+2y=10的解是x=2,y=4,小方在解题时...
若二元一次方程组2x-3y=15 ax+by=1和cx-ay=5 x+y=1同解,则a、b的值和方程组的解
若二元一次方程组2x-3y=15,ax+by=1和cx-ay=5,x+y=1同解,则两个方程组的共同解为()填空题
若二元一次方程组2x-3y=15 ax+by=1和cx-ay=5 x+y=1同解,则可以通过方程组————求的这个接.
甲乙两位同学在解方程组ax+by=3(1) cx-by=5(2) 甲正确解的方程组 x=2 y=1 乙将系数写错,得 x=4 y= 负一求 a 、b 、 c、的值
...方程组ax+by=5 cx-2by=8的解为x=5 y=-3 ..有个人看错了c.解得x=-3 y=3.问abc是好多
在解关于X.Y的方程组{ax+by=2 cx-7y=8}时,老师告诉同学们正确的解是{x=3,y=-2 },粗心的小勇由于看在解关于X.Y的方程组{ax+by=2 cx-7y=8}时,老师告诉同学们正确的解是{x=3,y=-2 },粗心的小勇由