求有关互质数的概念同题,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 22:04:36
求有关互质数的概念同题,
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求有关互质数的概念同题,
求有关互质数的概念
同题,

求有关互质数的概念同题,
公因数只有1的两个自然数,叫做互质数.
(1)两个不相同质数一定是互质数.
例如,2与7、13与19.
(2)一个质数如果不能整除另一个合数,这两个数为互质数.
例如,3与10、5与 26.
(3)1不是质数也不是合数,它和任何一个自然数在一起都是互质数.如1和9908.
(4)相邻的两个自然数是互质数.如 15与 16.
(5)相邻的两个奇数是互质数.如 49与 51.
(6)大数是质数的两个数是互质数.如97与88.
(7)小数是质数,大数不是小数的倍数的两个数是互质数.如 7和 16.
(8)2和任何奇数是互质数.如2和87.
(9)两个数都是合数(二数差又较大),小数所有的质因数,都不是大数的约数,这两个数是互质数.
如357与715,357=3×7×17,而3、7和17都不是715的约数,这两个数为互质数.
(10)两个数都是合数(二数差较小),这两个数的差的所有质因数都不是小数的约数,这两个数是互质数.如85和78.
85-78=7,7不是78的约数,这两个数是互质数.
(11)两个数都是合数,大数除以小数的余数(不为“0”且大于“ 1”)的所有质因数,都不是小数的约数,这两个数是互质数.如 462与 221
462÷221=2……20,
20=2×2×5.
2、5都不是221的约数,这两个数是互质数.
(12)减除法.如255与182.
255-182=73,观察知 73

定义及定理
  【对于两个数来看 】   公因数只有1的两个数,叫做互质数。   【对于多个数来看(教材定义)】   若干个最大公因数只有1的正整数,叫做互质数。
表达及运用注意
  (1)这里所说的“两个数”是指除0外的所有自然数。   (2)“公因数只有 1”,不能误说成“没有公因数。”   (3)三个或三个以上自然数互质有两种不同的情况:一种是这些成互质数的自然数是两...

全部展开

定义及定理
  【对于两个数来看 】   公因数只有1的两个数,叫做互质数。   【对于多个数来看(教材定义)】   若干个最大公因数只有1的正整数,叫做互质数。
表达及运用注意
  (1)这里所说的“两个数”是指除0外的所有自然数。   (2)“公因数只有 1”,不能误说成“没有公因数。”   (3)三个或三个以上自然数互质有两种不同的情况:一种是这些成互质数的自然数是两两互质的。如2、3、5。另一种不是两两互质的。如6、8、9。 两个正整数(N),除了1以外,没有其他公约数时,称这两个数为互质数.互质数的概率是6/π^2
编辑本段判定互质数的方法汇总
直接分辨
  (1)两个不相同质数一定是互质数。例如,2与7、13与19。   (2)相邻的两个自然数是互质数。例如 15与 16。   (3)相邻的两个奇数是互质数。例如 49与 51。   (4)大数是质数的两个数是互质数。例如97与88。   (5)小数是质数,大数不是小数的倍数的两个数是互质数。例如 7和 16。   (6)2和任何奇数是互质数。例如2和87。   (7)1和任何自然数(0除外)都是互质数。
计算判定法
  (1)两个数都是合数(两数相差较大),小数所有的质因数,都不是大数的约数,这两个数是互质数。 如357与715,357=3×7×17,而3、7和17都不是715的约数,这两个数为互质数。   (2)两个数都是合数(两数相差较小),这两个数的差的所有质因数都不是小数的约数,这两个数是互质数。如85和78。   85-78=7,7不是78的约数,这两个数是互质数。   (3)两个数都是合数,大数除以小数的余数(不为“0”且大于“ 1”)的所有质因数,都不是小数的约数,这两个数是互质数。如 462与 221   462÷221=2……20,   20=2×2×5。   2、5都不是221的约数,这两个数是互质数。   (4)减除法。如255与182。   255-182=73,观察知 73<182。   182-(73×2)=36,显然 36<73。   73-(36×2)=1,   (255,182)=1。   所以这两个数是互质数。   互质数的应用   互质数是数学十分重要的一门课,在小学数学六年级中会学习,在奥数中也会出现,十分重要!

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小学数学教材对互质数是这样定义的:公因数只有1的两个自然数,叫做互质数。
这里所说的“两个数”是指除0外的所有自然数。
“公因数只有 1”,不能误说成“没有公因约数。”
例:
(1)两个不相同质数一定是互质数。
例如,2与7、13与19。
(2)一个质数如果不能整除另一个合数,这两个数为互质数。
例如...

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小学数学教材对互质数是这样定义的:公因数只有1的两个自然数,叫做互质数。
这里所说的“两个数”是指除0外的所有自然数。
“公因数只有 1”,不能误说成“没有公因约数。”
例:
(1)两个不相同质数一定是互质数。
例如,2与7、13与19。
(2)一个质数如果不能整除另一个合数,这两个数为互质数。
例如,3与10、5与 26。
(3)1不是质数也不是合数,它和任何一个自然数在一起都是互质数。如1和9908。
(4)相邻的两个自然数是互质数。如 15与 16。
(5)相邻的两个奇数是互质数。如 49与 51。
(6)大数是质数的两个数是互质数。如97与88。
(7)小数是质数,大数不是小数的倍数的两个数是互质数。如 7和 16。
(8)2和任何奇数是互质数。如2和87。
(9)两个数都是合数(二数差又较大),小数所有的质因数,都不是大数的约数,这两个数是互质数。
如357与715,357=3×7×17,而3、7和17都不是715的约数,这两个数为互质数。
(10)两个数都是合数(二数差较小),这两个数的差的所有质因数都不是小数的约数,这两个数是互质数。如85和78。
85-78=7,7不是78的约数,这两个数是互质数。
(11)两个数都是合数,大数除以小数的余数(不为“0”且大于“ 1”)的所有质因数,都不是小数的约数,这两个数是互质数。如 462与 221
462÷221=2……20,
20=2×2×5。
2、5都不是221的约数,这两个数是互质数。
(12)减除法。如255与182。
255-182=73,观察知 73<182。
182-(73×2)=36,显然 36<73。
73-(36×2)=1,
(255,182)=1。
所以这两个数是互质数。
三个或三个以上自然数互质有两种不同的情况:一种是这些成互质数的自然数是两两互质的。如2、3、4。另一种不是两两互质的。如6、8、9。 两个正整数,除了1以外,没有其他公约数时,称这两个数为互质数.

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定义及定理
  【对于两个数来看 】   公因数只有1的两个数,叫做互质数。   【对于多个数来看(教材定义)】   若干个最大公因数只有1的正整数,叫做互质数。
表达及运用注意
  (1)这里所说的“两个数”是指除0外的所有自然数。   (2)“公因数只有 1”,不能误说成“没有公因数。”   (3)三个或三个以上自然数互质有两种不同的情况:一种是这些成互质数的自然数是两...

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定义及定理
  【对于两个数来看 】   公因数只有1的两个数,叫做互质数。   【对于多个数来看(教材定义)】   若干个最大公因数只有1的正整数,叫做互质数。
表达及运用注意
  (1)这里所说的“两个数”是指除0外的所有自然数。   (2)“公因数只有 1”,不能误说成“没有公因数。”   (3)三个或三个以上自然数互质有两种不同的情况:一种是这些成互质数的自然数是两两互质的。如2、3、5。另一种不是两两互质的。如6、8、9。 两个正整数(N),除了1以外,没有其他公约数时,称这两个数为互质数.互质数的概率是6/π^2
编辑本段判定互质数的方法汇总
直接分辨
  (1)两个不相同质数一定是互质数。例如,2与7、13与19。   (2)相邻的两个自然数是互质数。例如 15与 16。   (3)相邻的两个奇数是互质数。例如 49与 51。   (4)大数是质数的两个数是互质数。例如97与88。   (5)小数是质数,大数不是小数的倍数的两个数是互质数。例如 7和 16。   (6)2和任何奇数是互质数。例如2和87。   (7)1和任何自然数(0除外)都是互质数。
计算判定法
  (1)两个数都是合数(两数相差较大),小数所有的质因数,都不是大数的约数,这两个数是互质数。 如357与715,357=3×7×17,而3、7和17都不是715的约数,这两个数为互质数。   (2)两个数都是合数(两数相差较小),这两个数的差的所有质因数都不是小数的约数,这两个数是互质数。如85和78。   85-78=7,7不是78的约数,这两个数是互质数。   (3)两个数都是合数,大数除以小数的余数(不为“0”且大于“ 1”)的所有质因数,都不是小数的约数,这两个数是互质数。如 462与 221   462÷221=2……20,   20=2×2×5。   2、5都不是221的约数,这两个数是互质数。   (4)减除法。如255与182。   255-182=73,观察知 73<182。   182-(73×2)=36,显然 36<73。   73-(36×2)=1,   (255,182)=1。   所以这两个数是互质数。   互质数的应用   互质数是数学十分的一门课,在小学数学六年级中会学习,在奥数中也会出现,十分重要!

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