请阅读 下列材料并回答问题（初一历史题）急~战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革.其中,影响最大的是商鞅在秦国的变法.1.根据材料,请指出商鞅

请阅读 下列材料并回答问题（初一历史题）急~战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革.其中,影响最大的是商鞅在秦国的变法.1.根据材料,请指出商鞅
请阅读 下列材料并回答问题（初一历史题）急~
战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革.其中,影响最大的是商鞅在秦国的变法.
1.根据材料,请指出商鞅变法的目的是什么?变法得到了谁的支持?
2.商鞅后来被车裂而死,那么他变法的目的达到没有?请说明由.
3.某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演,你认为“商君”站在哪一边?试说明你的理由.
4.结合商鞅变法内容回答：在商鞅变法后,某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等,那么他最合法的途径是什么?
（写过各位亲们帮我回答问题,简洁明了就可以了,如果好的话我会追加悬赏分D）

请阅读 下列材料并回答问题（初一历史题）急~战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革.其中,影响最大的是商鞅在秦国的变法.1.根据材料,请指出商鞅
1.根据材料,请指出商鞅变法的目的是什么?变法得到了谁的支持?
商鞅变法的目的是打破贵族爵位世袭制度,富国强兵.变法得到了秦孝公的支持.
2.商鞅后来被车裂而死,那么他变法的目的达到没有?请说明由.
商鞅的变法目的达到了,后来秦国迅速强大并统一了六国就证明了这一点.他自己逃不出秦国也是由于他自己的法治制度起作用.
3.某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演,你认为“商君”站在哪一边?试说明你的理由.
“商君”当然站在法家那边,因为他就是提倡法治的.
4.结合商鞅变法内容回答：在商鞅变法后,某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等,那么他最合法的途径是什么?
英勇杀敌,建立军功.

1.富国强兵，使秦国在战国兼并战争中统一全国 秦穆公
2.达到了，因为秦国经过商鞅变法，经济发展，并取得全国。而且商鞅虽死但 变法并未废除。
3.法家 因为商鞅是法家代表，推行一系列政策，如“燔诗书以明法令”
4.参军，取得军功。因为变法废除奴隶主阶级的特权，贵族不取得军功无法世袭特权，因而取得军功最合法！...

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1.富国强兵，使秦国在战国兼并战争中统一全国 秦穆公
2.达到了，因为秦国经过商鞅变法，经济发展，并取得全国。而且商鞅虽死但 变法并未废除。
3.法家 因为商鞅是法家代表，推行一系列政策，如“燔诗书以明法令”
4.参军，取得军功。因为变法废除奴隶主阶级的特权，贵族不取得军功无法世袭特权，因而取得军功最合法！

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1.毫无疑问，变法的目的其一是实现自己的政治抱负，其二是让秦国国富兵强。变法得到了统治者特别是秦孝公的支持。
2.目的达到了，通过经济以及政治上的改革，国势蒸蒸日上，主要原因是商鞅变法顺应了生产力与生产关系的辩证发展关系，商鞅的死主要是秦国的统治者需要一个替罪羊来平息利益受损阶级（主要是旧贵族）的怒火。
3.没有悬念，当然是法家。商鞅为适应社会政治经济变革的要求，从其“治世不一道，...

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1.毫无疑问，变法的目的其一是实现自己的政治抱负，其二是让秦国国富兵强。变法得到了统治者特别是秦孝公的支持。
2.目的达到了，通过经济以及政治上的改革，国势蒸蒸日上，主要原因是商鞅变法顺应了生产力与生产关系的辩证发展关系，商鞅的死主要是秦国的统治者需要一个替罪羊来平息利益受损阶级（主要是旧贵族）的怒火。
3.没有悬念，当然是法家。商鞅为适应社会政治经济变革的要求，从其“治世不一道，便国不法古”的论点出发，强调教育改革，认为治理国家的根本是重农战，要富国强兵就必须进行法制宣传，培养法治人才。商鞅抨击了提倡以诗、书、礼、乐为教育内容的儒家，主张“燔诗书而明法令”，要用鼓励耕战为内容的法治教育代替“先王之教”；认为法治是德治的基础，法令必须“明白易知”；应以法官为师，给民众解释法令，使“万民皆知所辟就”，把教育作为宣传法制和培养法治人才的工具。
4.商鞅变法中有一条“励军功，实行二十等爵制”。所以通过军功的累计他就可以达到目的。

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1.商鞅目的以法律形式废除奴隶制的土地制度，开阡陌，肯定了封建土地所有制的合法性；打破了奴隶主世袭贵族的特权，确定了封建等级制度，发展和壮大了地主阶级政治势力；中央集权的实行，巩固了地主阶级对劳动人民的统治；发展了封建经济，壮大了地主阶级经济力量；方便了税收和交换。得到 秦穆公的支持
2.达到了 秦国迅速强大并统一了六国就证明了这一点。他自己逃不出秦国也是由于他自己的法治制度起作用，变法...

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1.商鞅目的以法律形式废除奴隶制的土地制度，开阡陌，肯定了封建土地所有制的合法性；打破了奴隶主世袭贵族的特权，确定了封建等级制度，发展和壮大了地主阶级政治势力；中央集权的实行，巩固了地主阶级对劳动人民的统治；发展了封建经济，壮大了地主阶级经济力量；方便了税收和交换。得到 秦穆公的支持
2.达到了 秦国迅速强大并统一了六国就证明了这一点。他自己逃不出秦国也是由于他自己的法治制度起作用，变法并未废除。
3.法家
4.参军，“宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华”。即依军功大小定贵族身份之高低。

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1。商鞅变法的目的就是为了增加秦国的实力。他的变法得到了当时秦皇的支持。
2。他变法的目的己经达到了。因为自从那以后秦国的实力是得到了加强。
3。我认为商君应站在法家。因为荀子·正名》中有“刑名从商”，这一论断从一侧面反映出商朝法制应该比较成熟了第二《左传·昭公六年》载“商有乱政，而作汤刑”与夏朝一样，它也是后继者为了纪念汤，而以汤来命名他们的法典。第三除了《汤刑》外，还有《甘誓》...

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1。商鞅变法的目的就是为了增加秦国的实力。他的变法得到了当时秦皇的支持。
2。他变法的目的己经达到了。因为自从那以后秦国的实力是得到了加强。
3。我认为商君应站在法家。因为荀子·正名》中有“刑名从商”，这一论断从一侧面反映出商朝法制应该比较成熟了第二《左传·昭公六年》载“商有乱政，而作汤刑”与夏朝一样，它也是后继者为了纪念汤，而以汤来命名他们的法典。第三除了《汤刑》外，还有《甘誓》 《盘庚》 《伊训》等篇章也都是商朝具有效力的法律文件。这就可证明商朝就是法家思想。
4。可以励军功等。

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1.新兴地主阶级的实力逐渐强大,他们要求获得政治上的权利,并废除贵族的特权.各诸侯国为顺应新的形势,达到富国强兵的目的,相继变法.
2.达到了.变法得到了秦孝公的赏识.他变法使秦国富强起来.为以后兼并六国`统一中国打下了坚实基础.
3.我觉得应该会在法家那一边.因为商鞅是个提倡法制社会的人.这从他的变法内容中的可以看出.
4.可以在战争中可以里军功.就可以得到封爵,土地,房...

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1.新兴地主阶级的实力逐渐强大,他们要求获得政治上的权利,并废除贵族的特权.各诸侯国为顺应新的形势,达到富国强兵的目的,相继变法.
2.达到了.变法得到了秦孝公的赏识.他变法使秦国富强起来.为以后兼并六国`统一中国打下了坚实基础.
3.我觉得应该会在法家那一边.因为商鞅是个提倡法制社会的人.这从他的变法内容中的可以看出.
4.可以在战争中可以里军功.就可以得到封爵,土地,房宅.

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第一位:唐太宗李世民(公元598～649年) 作为杰出封建政治家，在贞观（627年～649年）年间，由于比较注意吸取隋亡的教训，注意与民休息，留心治道。这个时期，政治较清明，经济得到恢复发展，社会安定，国势强盛，民族关系融洽，被赞誉为封建社会少有的治世，史称“贞观之治”。开创了繁华的唐朝盛世。
第二位:秦始皇嬴政(前259～前210) 中国统一的秦王朝的开国皇帝。他统一了六国，统一了度量...

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第一位:唐太宗李世民(公元598～649年) 作为杰出封建政治家，在贞观（627年～649年）年间，由于比较注意吸取隋亡的教训，注意与民休息，留心治道。这个时期，政治较清明，经济得到恢复发展，社会安定，国势强盛，民族关系融洽，被赞誉为封建社会少有的治世，史称“贞观之治”。开创了繁华的唐朝盛世。
第二位:秦始皇嬴政(前259～前210) 中国统一的秦王朝的开国皇帝。他统一了六国，统一了度量衡，修筑了举世闻名的长城，一生功绩卓著。但另一方面，他也是一位暴君，实行暴政，秦仅二世而亡，他有不可推卸的责任。
第三位:汉武帝刘彻(公元前156～前87年) 西汉王朝的第六代皇帝。他在位五十四年，是中国历史上在位时间最长的皇帝之一。汉武帝雄才大略，颇有建树，他当政时期是中国历史上最强盛的时代之一，也是中国历史上最灿烂的时代之一。人们往往把汉武帝的功业和秦始皇相比，史称“秦皇汉武”。
第四位:清圣祖爱新觉罗·玄烨（公元1654年-1722年）在位近62年，是中国历史上在位时间最长的皇帝。康熙精明神武，用兵西藏，新疆、蒙古、沙俄，奠定和捍卫了中国的版图。同时崇尚节俭。开创了康乾盛世。除敖拜,平三藩,攻台湾,亲征葛尔丹康熙帝的胆识、远见、气魄，甚至不计“万乘之尊”与将士同甘苦，以及勇于实践的精神，堪称是历代帝王的典范和楷模。
第五位:武则天(624～705) 唐高宗李治皇后，后为周则天皇帝，中国历史上唯一的女皇帝。她在位期间举行殿试，创武举、自举、试官等制，员外置官,破格用人。劝农桑、薄赋敛、息干戈、禁淫巧、省力役等进步的主张。顺应了时代潮流,延续了唐朝盛世。
第六位:前秦世祖苻坚(公元338～385年) 抑制豪强，整饬军政,强化王权,对于被征服的民族和地区的人采用怀柔政策。在思想意识上以汉化融合各族,提倡儒学,广兴学校，令公卿以下子孙入学，还亲临太学考试学生优劣。关中为前秦的根本所在，因多年混战,生产废弛,他“劝课农桑、赈恤穷困”，行区种法，兴修水利，遂使关陇地区经济发展，国力充实。370年苻坚攻灭前燕，次年灭仇池氐族杨氏,373年取东晋梁、益两州，376年灭前凉和代,统一北方。382年派吕光进军西域。前秦成为十六国中最强大的政权，其疆域东极沧海，西并龟兹，南包襄阳，北尽沙漠。他在位期间致力于修明政治，统一中国北方，政绩显著，是十六国时期许多封建帝王中最杰出君王。
第七位:元太祖孛儿只斤·铁木真(公元1162-1227年) 蒙古开国君主，著名军事统帅。1206年，被蒙古贵族推举为“成吉思汗”。之后进行大规模的侵略扩张。成吉思汗统一蒙古各部，在历史上起了进步作用。攻金灭夏，为元朝的建立奠定了基础。他军事才能卓越，战略上重视联远攻近，力避树敌过多。用兵注重详探敌情、分割包围、远程奇袭、佯退诱敌、运动中歼敌等战法，史称“深沉有大略，用兵如神”。为后代开创了中国乃至世界历史上最大的版图国家而奠定了基础。
第八位:宋太祖赵匡胤(公元927—976年) 宋朝开国君主，公元960年。在“陈桥兵变” 中被拥立为帝，后采取“先南后北”的统一中国的策略，先后攻灭了南平、湖南、后蜀、南汉、南唐等割据政权，同时又加强了对北方契丹的防御，结束了五代十国的割据局面。
第九位:明太祖朱元璋(公元1328—1398年) 明太祖是历史上少有的由平民得天下的皇帝，朱元璋削平群雄，统一南北的同时，吸取历史的经验教训，着手稳固新建王朝的统治，制定一系列的政策和制度。元璋制定的一系列政策和制度影响深远，具有一定的进步作用，并奠定了明朝200多年的统治基础 。但他将中集权君主专制发展到空前程度，以及由此对社会经济产生的阻碍作用。
第十位:汉光武帝刘秀（公元前6～公元57） 汉光武帝是我国历史上著名的封建皇帝之一。史称其才兼文武，豁达有大度。他长于用兵，善于以少胜多，出奇制胜。他对待臣僚“开心见诚”，不念旧恶，但赏罚严明。他所开创的“光武中兴”是中国封建史上著名的四大治世之一

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