作业帮从百草园到三味书屋中哪几个片断表现作者读书的生活从百草园到三味书屋中哪几个片断表现作者在三味书屋读书生活的?请试做归纳?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/24 13:11:07
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从百草园到三味书屋中哪几个片断表现作者读书的生活
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一、陈设古旧、礼仪陈腐——沉闷的读书环境；二、先生不回答“怪哉”是怎么回事——严守封建教育的原则,死板的教学方法；三、戒尺和罚跪——简单的教育方式；四、鼎沸的读书声所念的——陈腐的读书内容；五、先生读书的声调、姿态——沉醉于书经中的迂夫子形象；六、学生“开小差”,到屋后的小园去折梅花、寻蝉蜕、捉苍蝇喂蚂蚁；做戏、画画——单调乏味的学习生活；极差的学习效果.
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从百草园到三味书屋中,主要写了哪三个片断,表现作者读书的生活.
《从百草园到三味书屋》中作者用哪三个方面来表现百草园之乐?
《从百草园到三味书屋》在“百草园”的叙述中,作者写了几个内容?
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从百草园到三味书屋中作者从哪几个方面追忆了百草园的生活?表达了怎么样的情感?急要!
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《 从百草园到三味书屋》中作者描写了哪些趣事
从百草园到三味书屋中,作者更喜欢哪个?
《从百草园到三味书屋》中作者鲁迅是从哪三个方面描写先生的?
从百草园到三味书屋中百草园有什么乐趣乐趣表现在哪或者有什么乐趣
在百草园到三味书屋这篇文章中,作者写三味书屋的生活选了几个片段?
《从百草园到三味书屋》的作者是谁?
从百草园到三味书屋的作者
作者为什么写从百草园到三味书屋?
简述从百草园到三味书屋及其作者
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