速要,有算式,好的100分追加1.一列火车8又3分之2小时,行了全程的5分之2,这时离全程的一半还有78千米,这列火车每小时行多少千米?2.幼儿园有若干个小朋友,其中男孩占5分之2,后又来了10个男孩,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/05 14:00:40
速要,有算式,好的100分追加1.一列火车8又3分之2小时,行了全程的5分之2,这时离全程的一半还有78千米,这列火车每小时行多少千米?2.幼儿园有若干个小朋友,其中男孩占5分之2,后又来了10个男孩,
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速要,有算式,好的100分追加1.一列火车8又3分之2小时,行了全程的5分之2,这时离全程的一半还有78千米,这列火车每小时行多少千米?2.幼儿园有若干个小朋友,其中男孩占5分之2,后又来了10个男孩,
速要,有算式,好的100分追加
1.一列火车8又3分之2小时,行了全程的5分之2,这时离全程的一半还有78千米,这列火车每小时行多少千米?2.幼儿园有若干个小朋友,其中男孩占5分之2,后又来了10个男孩,这时男孩占总数的2分之1,现在幼儿园有多少人?

速要,有算式,好的100分追加1.一列火车8又3分之2小时,行了全程的5分之2,这时离全程的一半还有78千米,这列火车每小时行多少千米?2.幼儿园有若干个小朋友,其中男孩占5分之2,后又来了10个男孩,
第一题:每小时行360千米!第二题:现在共有60人!

一,
行全程的2/5,离一半还有78千米,设想从另一端也行全程的2/5,也就离中点还有78千米,因此,78+78=156千米就是全程的(1-2/5-2/5)=1/5 故
全程为 156/(1/5)=780千米
综合式:
(78+78)/(1-2/5-2/5)
二,
男孩占2/5,女孩则占原来人数的3/5,
来10个男孩后,男孩就占现...

全部展开

一,
行全程的2/5,离一半还有78千米,设想从另一端也行全程的2/5,也就离中点还有78千米,因此,78+78=156千米就是全程的(1-2/5-2/5)=1/5 故
全程为 156/(1/5)=780千米
综合式:
(78+78)/(1-2/5-2/5)
二,
男孩占2/5,女孩则占原来人数的3/5,
来10个男孩后,男孩就占现人数的1/2,女孩也为1/2,这就是说,
原来人数的2/5加10人,等于原来人数的3/5
可见,10人就是原来人数的(3/5 - 2/5)=1/5
原有人数为 10/(1/5)=50 人
现有人数为 50+10=60 人
综合式:
10/[(1-2/5)-2/5] + 10

收起

一,
行全程的2/5,离一半还有78千米,设想从另一端也行全程的2/5,也就离中点还有78千米,因此,78+78=156千米就是全程的(1-2/5-2/5)=1/5 故
全程为 156/(1/5)=780千米
综合式:
(78+78)/(1-2/5-2/5)
二,
男孩占2/5,女孩则占原来人数的3/5,
来10个男孩后,男孩就...

全部展开

一,
行全程的2/5,离一半还有78千米,设想从另一端也行全程的2/5,也就离中点还有78千米,因此,78+78=156千米就是全程的(1-2/5-2/5)=1/5 故
全程为 156/(1/5)=780千米
综合式:
(78+78)/(1-2/5-2/5)
二,
男孩占2/5,女孩则占原来人数的3/5,
来10个男孩后,男孩就占现人数的1/2,女孩也为1/2,这就是说,
原来人数的2/5加10人,等于原来人数的3/5
可见,10人就是原来人数的(3/5 - 2/5)=1/5
原有人数为 10/(1/5)=50 人
现有人数为 50+10=60 人
综合式:
10/[(1-2/5)-2/5] + 10

收起

2分之1x-5分之2x=10
10分之5x-10分之4x=10
10分之1x*10分之1=10*10分之1
x=10乘10
x=100
100*2分之1=200人