、乙两班同学参加“绿化荒山”植树活动,已知甲班比乙班每小时 多种 5 棵树,甲班种 100 棵树的时间甲、乙两班同学参加“绿化荒山”植树活动,已知甲班比乙班每小时 多种 5 棵树,甲班种 100
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 13:57:03
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、乙两班同学参加“绿化荒山”植树活动,已知甲班比乙班每小时 多种 5 棵树,甲班种 100 棵树的时间甲、乙两班同学参加“绿化荒山”植树活动,已知甲班比乙班每小时 多种 5 棵树,甲班种 100
、乙两班同学参加“绿化荒山”植树活动,已知甲班比乙班每小时 多种 5 棵树,甲班种 100 棵树的时间
甲、乙两班同学参加“绿化荒山”植树活动,已知甲班比乙班每小时 多种 5 棵树,甲班种 100 棵树的时间与乙班种每棵树的时间相等,求甲、乙两班每小时各种多少棵?...
、乙两班同学参加“绿化荒山”植树活动,已知甲班比乙班每小时 多种 5 棵树,甲班种 100 棵树的时间甲、乙两班同学参加“绿化荒山”植树活动,已知甲班比乙班每小时 多种 5 棵树,甲班种 100
哪我假设乙班种了80棵,因为时间相等,所以以时间为等量.
设甲班X+5棵每小时,乙班X棵每小时.(“/”代表分数线)
100/(X+5)=80/X
得X+5=25 X=20
答:甲班25棵每小时,乙班20棵每小时.
可列方程来解
甲、乙两班同学参加“绿化荒山”植树活动,已知甲班比乙班每小时 多种 5 棵树,甲班种 100 棵树的时间与乙甲、乙两班同学参加“绿化荒山”植树活动,已知甲班比乙班每小时 多种 5 棵树,
、乙两班同学参加“绿化荒山”植树活动,已知甲班比乙班每小时 多种 5 棵树,甲班种 100 棵树的时间甲、乙两班同学参加“绿化荒山”植树活动,已知甲班比乙班每小时 多种 5 棵树,甲班种 100
五年级三个班的同学参加绿化祖国”植树活动.一班共植树48棵,是二班植树的5
某市开展“保户母亲河”植树造林活动,该市金桥村1000亩荒山绿化率达到80%,……某市开展“保户母亲河”植树造林活动,该市金桥村1000亩荒山绿化率达到80%,300亩良田视为已绿化,河坡地植树面
为了绿化校园,争先恐后参加植树活动,修改病句
同学们参加植树活动,2倍,
某市开展保护母亲河植树造林活动,该市金桥村有1000亩荒山,绿化率达80%,300亩良田是为已绿化,河坡地植树绿化率已达20%,目前金桥村所有土地的绿化率为60%,问河坡地有多少亩列方程
七年级上一元一次方程运用解答1.某市开展“保护母亲河”植树造林活动,该市金桥村1000亩荒山绿化达80%,300亩良田视为已绿化,河坡地植树面积已达205亩,目前金桥村所有土地的绿化率为60%,
一元一次方程应用题.求大神解1、某市开展“保护母亲河”植树造林活动,该市金桥村有1000亩荒山绿化率达80%,300亩良田视为已绿化,河坡地植树面积已达20%,目前金桥村所有土地的绿化率为60%,
甲乙两班同学参加“绿化家乡,植树造林”活动,已知甲班同学单独完成分配给学校的植树任务需7小时,乙班同
甲乙两班同学参加绿化植树活动,已知甲班每小时比乙班多种2棵树,甲班种66棵树所用时间与乙班种60棵树所用时间相同,问甲、乙两班每小时各种几棵树?
甲、乙两班同学参加“绿化祖国”活动.已知甲班同学单独完成学校分配的植树任务需7小时,乙班同学单独完成该任务需5小时.现由甲、乙两班同学共同来完成此项任务,并在植树过程中开展劳
某市开展“保护母亲河”植树造林活动.该市金桥村有1000亩荒山绿化率达80%,300亩良田视为已绿化,河坡地植
下表是某校五、六年级同学参加植树活动的有关数据.
某市开展植树造林活动,该市金桥村有1000亩荒山绿化率达80%,300亩良田视为已绿化,和坡地植村绿化率已达20%,目前金桥村所有土地的绿化绿为60%,求和坡地有多少亩?
五、六年级同学参加植树活动,五年级同学植树200棵,3.六年级同学植树多少棵
光明小学积极参加绿化植树活动,在完成植树计划的8%后又植树1500棵,结果超过计划300棵,计划植树多少棵?
某市实施退耕换休”和“保护母亲河”植树造林活动,红棉村有1000亩荒山,绿化率达红棉村有1000亩荒山绿化率达80%,300亩良田不需要绿化,今年x亩河坡地植树绿化率达20%,这样红棉村所有土地的