抗日英雄杨靖宇作者是谁写的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 14:49:13
抗日英雄杨靖宇作者是谁写的
xS[n@ݐE6vUn<p$&6Q Əν3z'N+eg=>;Ջsl9-FM»P5 ETfƞ]W3t`wKxXSЦTk`D'0paSpr+I g$ 5s!mb.86^!!;@ O=vhS؋Ǜ;Rm% D:X S`_JO_amCJKoځ oJDUp΄z. "^n- fOUGG>XC7RЛr[Pƒ664Ѫ@RM_3~W+[-Cds@:K녿tZOR~)il#OuףPX~' z`^[o/0. '1[,H ׆g88Dg=s1f L]:6#Cq\{;Lm&#YQr$%oY| IC̒{Q#zhdpR9M72h2y H FR&ˆa'3ǼT)i:ővIהmVg_.>|:(

抗日英雄杨靖宇作者是谁写的
抗日英雄杨靖宇作者是谁写的

抗日英雄杨靖宇作者是谁写的
抗日英雄杨靖宇作者匿名
本文是一篇略读课文,主要刻画了一个在敌众我寡,陷入敌人重围,在敌人威逼利诱面前毫不动心;在弹尽粮绝之时,依然英勇顽强痛击敌人,将剩下的最后一粒子弹毅然射向自己而壮烈牺牲的大无畏的英雄人物形象.
  该文思路清晰,条理清楚,故事情节性强,高潮部分(文章的第三部分)扣人心弦,刻画的人物形象十分饱满.尤其是对杨靖宇的语言、行动、神态等细节描写,使其形象栩栩如生,大无畏的英雄气概跃然纸上,让人无限崇敬.这样的文章既受学生喜欢,又能使学生受到启迪和熏陶.学习该文时,要加强对学生自读自悟与合作交流能力的培养.
  教学本课的重点是说出故事的梗概和体会文章细节描写的作用.难点是说出读细节描写时的感受.