如图,有一个直角三角形纸片,两只脚边AC=6㎝,BC=8㎝,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,C与E重合,你能求出AD的长吗?是AD的长!(不会画图,用别人的图借来了- -、,问题不一样,但是图一
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/08 07:52:32
![如图,有一个直角三角形纸片,两只脚边AC=6㎝,BC=8㎝,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,C与E重合,你能求出AD的长吗?是AD的长!(不会画图,用别人的图借来了- -、,问题不一样,但是图一](/uploads/image/z/1693118-38-8.jpg?t=%E5%A6%82%E5%9B%BE%2C%E6%9C%89%E4%B8%80%E4%B8%AA%E7%9B%B4%E8%A7%92%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%BD%A2%E7%BA%B8%E7%89%87%2C%E4%B8%A4%E5%8F%AA%E8%84%9A%E8%BE%B9AC%3D6%E3%8E%9D%2CBC%3D8%E3%8E%9D%2C%E7%8E%B0%E5%B0%86%E7%9B%B4%E8%A7%92%E8%BE%B9AC%E6%B2%BF%E7%9B%B4%E7%BA%BFAD%E6%8A%98%E5%8F%A0%2C%E4%BD%BF%E5%AE%83%E8%90%BD%E5%9C%A8%E6%96%9C%E8%BE%B9AB%E4%B8%8A%2CC%E4%B8%8EE%E9%87%8D%E5%90%88%2C%E4%BD%A0%E8%83%BD%E6%B1%82%E5%87%BAAD%E7%9A%84%E9%95%BF%E5%90%97%3F%E6%98%AFAD%E7%9A%84%E9%95%BF%21%EF%BC%88%E4%B8%8D%E4%BC%9A%E7%94%BB%E5%9B%BE%2C%E7%94%A8%E5%88%AB%E4%BA%BA%E7%9A%84%E5%9B%BE%E5%80%9F%E6%9D%A5%E4%BA%86-+-%E3%80%81%2C%E9%97%AE%E9%A2%98%E4%B8%8D%E4%B8%80%E6%A0%B7%2C%E4%BD%86%E6%98%AF%E5%9B%BE%E4%B8%80)
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如图,有一个直角三角形纸片,两只脚边AC=6㎝,BC=8㎝,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,C与E重合,你能求出AD的长吗?是AD的长!(不会画图,用别人的图借来了- -、,问题不一样,但是图一
如图,有一个直角三角形纸片,两只脚边AC=6㎝,BC=8㎝,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,C与E重合,你能求出AD的长吗?
是AD的长!
(不会画图,用别人的图借来了- -、,问题不一样,但是图一样的)
如图,有一个直角三角形纸片,两只脚边AC=6㎝,BC=8㎝,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,C与E重合,你能求出AD的长吗?是AD的长!(不会画图,用别人的图借来了- -、,问题不一样,但是图一
因为三角形ABC相似于三角形BDE,所以BE:BC=DE:AC,即4:8=DE:6,所以DE 为3,又因为DE与CD等长,所以在Rt三角形中,AD平方=AC方+CD方,所以AD=3倍根号5
你没有分谁给你做
由勾股定理,AB=10,AE=AC=6, 所以BE=4,设BD为X,利用勾股定理和CD与DE相等,就可求得AD=3倍根号下5
如图,有一个直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使
如图,有一个直角三角形纸片,两只脚边AC=6㎝,BC=8㎝,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,求出CD的长图是:
如图,有一个直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,AD=BD求CD的长.
如图 有一个直角三角形纸片直角边AC=6cm BC=8cm如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,先将直角边AC沿直线AD折叠,是它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD等于?过程中的方程要详细不能出现
如图6,有一个直角三角形纸片,两直角边AC=12cm,BC=16cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在AB上,且与AE重合,求CD的长.
如图,有一个直角三角形,两直角边AC=6cm,BC=8cm,先将直角边AC沿直线AD折叠,使如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,先将直角边AC沿直线AD折叠,是它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD等于?
如图,折叠直角三角形纸片abc,使直角边ac落在斜边ab上
如图,一块直角三角形的纸片,两直角AC=6cm,BC=8cm
如图,有一个直角三角形纸片,两只脚边AC=6㎝,BC=8㎝,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,C与E重合,你能求出AD的长吗?是AD的长!(不会画图,用别人的图借来了- -、,问题不一样,但是图一
如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它恰好落在斜边AB如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=150px,BC=200px,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它恰好
第三题 如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现在将直角边AC沿直线A第三题 如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现在将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边ab上,且与ae
一个关于直角三角形的初二的问题如图,有一个直角三角形纸片(∠C=90°),两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,你能求出CD的长吗?
一张斜边长3厘米的蓝色直角三角形纸片,一张斜边长5厘米的红色直角三角形纸片,一张黄色的正方形纸片,刚好可以拼成一个直角三角形(如图),红、蓝两张三角形纸片的面积之和是多少平方
如图,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,如图:有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6,BC=8,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD等于多少
如图,有一张直角三角形的纸片两直角边AC=6 cm,BC=8 cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,如图,有一张直角三角形的纸片,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD等于多少?两直角边AC=6 cm,BC=8 cm,现将直
如图,有一个三角形的纸片,用折纸的方法比较AB与AC的长短
一道关于直角三角形的初二题目如图,小蒋同学将一个直角三角形的纸片折叠,A与B重合,折痕为DE.若已知AC=10,BC=6,求CE的长度.
如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=8cm,BC=6cm,如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=8cm,BC=6cm,将直角边BC沿BD折叠,使边BC落在斜边AB上,使点C与点E重合,则CD=___________.