怎样写作文《我最爱的一位名人》

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 02:49:09
怎样写作文《我最爱的一位名人》
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怎样写作文《我最爱的一位名人》
怎样写作文《我最爱的一位名人》

怎样写作文《我最爱的一位名人》
先写你喜欢的名人说一下,然后做他的生平介绍,接下来写你为什么喜欢他,也就是理由,最后概括做结尾

先简要写出你喜欢的名人是谁,然后在总结你为什么喜欢他,在分布来说。最后概括做结尾。例如: 我最喜欢的一位名人-----郎平
郎平作为主力队员,曾为中国女排勇夺五连冠立下赫赫战功,被人们称为“铁榔头”,这是人人都知道的。我喜爱她,不仅因为这些,更是因为她无论何时何地,都不放弃为国争光的机会。
80年代初,中国女排的劲敌有俄罗斯、古巴、美国、日本等队,每一支队伍都是强大的“拦路虎”...

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先简要写出你喜欢的名人是谁,然后在总结你为什么喜欢他,在分布来说。最后概括做结尾。例如: 我最喜欢的一位名人-----郎平
郎平作为主力队员,曾为中国女排勇夺五连冠立下赫赫战功,被人们称为“铁榔头”,这是人人都知道的。我喜爱她,不仅因为这些,更是因为她无论何时何地,都不放弃为国争光的机会。
80年代初,中国女排的劲敌有俄罗斯、古巴、美国、日本等队,每一支队伍都是强大的“拦路虎”,要夺冠,每一场比赛都十分关键。而在赛场上,靠的不仅是战术水平,还有意志和智慧。1981年的第三届世界杯排球赛中,中国队和美国队狭路相逢。比赛前四局打成2:2平,决胜局进入白热化状态。关键时刻,郎平一记又一记的重球扣在地上,美国队很快就招架不住。最终,中国队第一次尝到了世界冠军的滋味。从那以后,中国的“铁榔头”开始名扬四海,中国女排连连夺冠,郎平获得的个人荣誉更是数不胜数。
1986年打完世界锦标赛,郎平正式退役。她说,她不能躺在“冠军”的奖杯上吃一辈子老本,所以,她从“世界冠军”的高峰走下来后,去北师大学了半年英语,然后去了美国留学。到了美国,她这个“世界冠军”意识到,必须把自己从“天上”降到“地上”,并且正视自己,要知道自己并不是什么都是最好的。她花了很长时间调整心态,开始新的奋斗,最后成为新墨西哥大学体育管理专业的研究生。
1995年,在中国女排陷入低谷的时候,郎平临危受命,毅然离开出生不久的女儿,回国担任女排主教练。在她执教的四年里,中国女排经历了许多坎坷与挫折,在获得荣誉的同时,郎平付出的代价是沉重的。她象一个壮士,可以抛家别女,可以牺牲个人感情,就是不能放弃事业,放弃追求。她说:“不百分之百地付出,哪有奇迹可言!”
2005年初,郎平又出任了美国女排主教练。作为中国的女排英雄,有人认为她出任美国女排主教练会损害中国女排的荣誉。她说,她在国籍那一栏里,永远都骄傲地填写“中国”,她觉得很自豪。美国是世界第一体育大国,邀请中国人做国家队主教练,还是第一次。她说:“我觉得这也是为国争光,是另外一种形式的为国争光。”于是,我们的“铁榔头”郎平穿着一身运动服,走进了美国奥林匹克训练中心的排球训练馆,开始了她执教美国国家女子排球队的训练课。但在她的心里,永远都装着祖国人民和中国体育。
我喜爱郎平,我也祝福郎 平! 我最喜欢的一位名人------余秋雨 初识余秋雨是在高中的时候,一是因为那时语文试题中总有他的文章,二是因为秋雨的名字在我那个略闲清涩的年纪喜欢追逐一些浪漫和一些无名的伤感,故买了一本《秋雨散文》,当时真的没看懂,心想买了哪能浪费啊,耐着性子看了不到半本,不知是不是时间的作用让我对他的书爱不释手了,也对他的见解和文学功底所折服,从此开始在书店购买他的书,都是正版啊,这种情感一直持续到现在,只是现在他不出书了,多少有些遗憾。
其实喜欢一片文章,一首歌等等都是因为它的某个地方触动了你的心弦,震撼了你的心灵,余秋雨真正打动我的一本书是《千年一叹》。我是连着把这本书读完的,跟着他们一起经历,那种慌乱,摧残,断壁废堡,也让我真的为他们捏了把汗,真的是“秋风下霜染几蓬瑟瑟黄蒿”
“当你看到和我们祖先同时存在于地球上的那些老兄老弟们今天的状况,你才知道我们的祖先做了什么样的文化选择。”
余秋雨认为,从近代以来,所有寻求真理的中国人非常必要、合理、频繁地把欧美的价值坐标与中华文明做了对比,但这个坐标一定有某些缺漏。因为他们的文明才几百年,而我们的文明已经走了六七千年了。
说了这些,我觉得没用心看过这本书还是对我的感慨有怀疑,如果大家无事不妨看看这本书对我们这些整天追随流行,欣赏时尚的这一代人有必要的. ---- 把分给我吧。好人

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给楼上那位补充一下
其实你可以写写他对你的影响让你懂得了什么道理
然后最后来个升华 千万不要把最后的就那个中心落在事情上 一定要总结成别的 比如给你人生啊 学习啊 厄 带来的远一点的影响
最好主要写事情 因为按照老师的话说就是 叙事比较好写 而且他们一般偏爱那种文章 你最好写得稍微 说不好听的哈 就是稍微假点 他们那些老师就喜欢那种大俗特俗的 说什么规矩 分数...

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给楼上那位补充一下
其实你可以写写他对你的影响让你懂得了什么道理
然后最后来个升华 千万不要把最后的就那个中心落在事情上 一定要总结成别的 比如给你人生啊 学习啊 厄 带来的远一点的影响
最好主要写事情 因为按照老师的话说就是 叙事比较好写 而且他们一般偏爱那种文章 你最好写得稍微 说不好听的哈 就是稍微假点 他们那些老师就喜欢那种大俗特俗的 说什么规矩 分数能保证 差不多就那个意思吧 然后写的时候抓住那个名人一点 或两点 就和你的影响的契合阿 就是说千万别写得太大了
不然就又变成大而空了 反正就是这意思吧
给你个方法哈 最好能写下 你需要写得 比如说明人的特点 带给你的影响 然后。。。 好像有点罗嗦咯。。。 写事情的时候一点要注意语言动作心理 心理是自己的阿 别人的可以猜测 不然成小说了 呵呵。。。。
剩下的吧 应该就没了
补充完毕
嘿嘿

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建议你读一读罗曼罗兰的《名人传》,是一本写名人人物传记写得很好的书。