语文苏教版七下第三单元试卷和答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/12 13:43:12
语文苏教版七下第三单元试卷和答案
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语文苏教版七下第三单元试卷和答案
语文苏教版七下第三单元试卷和答案

语文苏教版七下第三单元试卷和答案
一、看拼音写汉字:
zhēn chá pǔ zhuō yú chǔn zhēng xiān kǒng hòu
( 侦察 ) ( 扑捉 ) ( 愚蠢 )( 争先恐后 )
mǐn ruì huí bi zhàng ài xiǎng chè yún xiāo
( 敏锐 ) ( 回避 ) ( 障碍 ) ( 响彻云霄 )
二、比较组词:
蝇() 维( ) 嘲( ) 揭( )
绳(绳子 ) 难(难过 ) 潮( ) 渴( )
三、选择合适的词语填空
(1)仔细 详细
请你把经过的情形说得( )些.
他做什么事情都很认真( ).
(2)严格 严厉
我们要( )遵守学校的一切制度.
谁胆敢侵犯我国领土,必须受到( )的惩罚.
(3)发明 发现
爱迪生经过反复实践,终于( )了电灯.
考古工作者最近又( )了一座古墓.
四、组词并造句:
荧( )
企( )
吁( )
五、把下面的词语搭配起来:
深沉地 回答 静静地 望着
慢慢地 问 出神地 起床
粗鲁地 走着 悄悄地 端详着
恳切地 说 顽强地 学习
平静地 入睡 仔细地 听着
六、把句子补充完整
1、蝙蝠夜里飞行,靠的不是( ) ,而是 .
2、黄河是世界上( ) 最大的大河.
3、向导一边走一边发出悲叹:( ).
4、蚂蚁搬家蛇过道,( ) .
七、扩写句子
1、我们打扫卫生.( )
2、黄河黄.( )
3、阳光明媚.( )
八、阅读,完成练习
大自然的现象——风
大自然真是千奇百怪,样样俱全.风就是其中的一种.
风对于我们并不陌生,它无时无刻不在我们的身边走动.风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着.一会儿,又像凶神恶煞,疯狂地抽打着你的身躯.总之,它是变化无常的.
那么,风又是怎样形成的呢?
其实很简单.只要空气流动,就会产生风.只不过,有时流动得快,有时流动得慢罢了.
地球上,有6个风带:南、北信风带,南、北东风带和南、北西风带.由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同,就会出现我们所说的不同种类的风.此外,风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等.
风对我们人类作出了巨大的贡献.古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆,于是,帆船就成沟通各大洋之间的主要交通工具.明代,郑和七下西洋使用的帆船就有两千多吨重,足以显示当时造船业的高度发达及风的大作用.近代,由于热机的发明,帆船的地位逐渐下降,但是,又由于现代“经济危机”和“能源危机”的反复冲击,帆船的地位又逐渐回升了.日本提出造五万吨的帆船货轮的方案,荷兰也设想建设更大吨位的集装箱船,将来,新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上
我国人民很早就利用风车磨面.现代,美国的一个研究机构,做了一个大风车,用来发电,其发电量足够一个1500户人家的村镇使用.美国还想造功率更大的风力发电机构,来解决当前的“能源危机”.随着科学的发展,人类利用风的原理,制造风洞,研究气流,一定会有新的进展.
不过,风也有它有害的一面.美国出现过的黑风暴.曾席卷大半个美国,将3亿吨优质土统统吹入了大西洋,给农业带来巨大的损失.我国沿海的台风,墨西哥湾的以及加勒比海的飓风,都给当地人民带来灾害.
风是大自然的现象.它能给人类造福,也能给人类带来灾害.但是,人是大自然的主人,他们有能力改造自然,征服自然.随着时代的进一步发展,相信不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福.
1、文章是怎么写风是变化无常的,请你把有关的语句抄写下来.
2、风是怎么形成的?
3、判断:你认为正确的在括号里画“√”.
文章主要写的是
风是变化无常的.( )
风是怎样形成的.( )
风给我们人类带来了哪些贡献和伤害.( )
风的形成及风与人类的关系.( )
4、“随着时代的进一步发展,相信在不远繁荣将来,风一定会给人类带来更大的幸福.”请你大胆的想象一下,不远的将来,风会给人类带来哪些幸福?要求举例说明.