(1)冠冕?是暂时的光辉,是永久的束缚.这首诗运用了( )和( )的修辞手法.(2)小小(美丽)的花,也想抬起头来,感谢春光的爱------然而深厚的恩慈,反使她终于(选择)沉默.母亲呵!你是
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/15 16:57:18
![(1)冠冕?是暂时的光辉,是永久的束缚.这首诗运用了( )和( )的修辞手法.(2)小小(美丽)的花,也想抬起头来,感谢春光的爱------然而深厚的恩慈,反使她终于(选择)沉默.母亲呵!你是](/uploads/image/z/1760619-3-9.jpg?t=%EF%BC%881%EF%BC%89%E5%86%A0%E5%86%95%3F%E6%98%AF%E6%9A%82%E6%97%B6%E7%9A%84%E5%85%89%E8%BE%89%2C%E6%98%AF%E6%B0%B8%E4%B9%85%E7%9A%84%E6%9D%9F%E7%BC%9A.%E8%BF%99%E9%A6%96%E8%AF%97%E8%BF%90%E7%94%A8%E4%BA%86%EF%BC%88+%EF%BC%89%E5%92%8C%EF%BC%88+%EF%BC%89%E7%9A%84%E4%BF%AE%E8%BE%9E%E6%89%8B%E6%B3%95.%EF%BC%882%EF%BC%89%E5%B0%8F%E5%B0%8F%EF%BC%88%E7%BE%8E%E4%B8%BD%EF%BC%89%E7%9A%84%E8%8A%B1%2C%E4%B9%9F%E6%83%B3%E6%8A%AC%E8%B5%B7%E5%A4%B4%E6%9D%A5%2C%E6%84%9F%E8%B0%A2%E6%98%A5%E5%85%89%E7%9A%84%E7%88%B1------%E7%84%B6%E8%80%8C%E6%B7%B1%E5%8E%9A%E7%9A%84%E6%81%A9%E6%85%88%2C%E5%8F%8D%E4%BD%BF%E5%A5%B9%E7%BB%88%E4%BA%8E%EF%BC%88%E9%80%89%E6%8B%A9%EF%BC%89%E6%B2%89%E9%BB%98.%E6%AF%8D%E4%BA%B2%E5%91%B5%21%E4%BD%A0%E6%98%AF)
(1)冠冕?是暂时的光辉,是永久的束缚.这首诗运用了( )和( )的修辞手法.(2)小小(美丽)的花,也想抬起头来,感谢春光的爱------然而深厚的恩慈,反使她终于(选择)沉默.母亲呵!你是
(1)
冠冕?是暂时的光辉,是永久的束缚.
这首诗运用了( )和( )的修辞手法.
(2)
小小(美丽)的花,
也想抬起头来,
感谢春光的爱------
然而深厚的恩慈,
反使她终于(选择)沉默.
母亲呵!
你是那春光吗?
1.“小小”和“终于”有什么表达作用?换成括号中的词行不行?为什么?
2.“也想抬起头来"一句很有情味,你体会到了哪些?
3.有人说诗中的花不应该“沉默”,应该大声歌唱.你同意这种说法吗?为什么?
4.结尾一句运用了( )和( )的修辞手法,强化了情感的表达.
(1)冠冕?是暂时的光辉,是永久的束缚.这首诗运用了( )和( )的修辞手法.(2)小小(美丽)的花,也想抬起头来,感谢春光的爱------然而深厚的恩慈,反使她终于(选择)沉默.母亲呵!你是
冠冕?是暂时的光辉,是永久的束缚.
这首诗运用了( 比喻 )和( 设问 )的修辞手法.
(2)
小小(美丽)的花,
也想抬起头来,
感谢春光的爱------
然而深厚的恩慈,
反使她终于(选择)沉默.
母亲呵!
你是那春光吗?
1.“小小”和“终于”有什么表达作用?换成括号中的词行不行?为什么?
答:不行.用“小小”反衬出母爱的伟大.用“终于”写出小草对春光的爱.
2.“也想抬起头来"一句很有情味,你体会到了哪些?
答:一个“也”字把母爱的伟大和深沉描写的淋漓尽致,更突出母爱的伟大.
3.有人说诗中的花不应该“沉默”,应该大声歌唱.你同意这种说法吗?为什么?
:不同意.母亲这种深沉的爱是无法用言语偿还的,只能“沉默着”.更突母爱的伟大.
4.结尾一句运用了( 拟人 )和( 设问 )的修辞手法,强化了情感的表达.