以“现象+生命的感言”写一段话,100字左右 窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑脸.(以现象+生命

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 00:20:59
以“现象+生命的感言”写一段话,100字左右 窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑脸.(以现象+生命
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以“现象+生命的感言”写一段话,100字左右 窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑脸.(以现象+生命
以“现象+生命的感言”写一段话,100字左右
窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑脸.(以现象+生命的感言的形式写一段话 仿写上面的 随便写 只要是对的

以“现象+生命的感言”写一段话,100字左右 窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑脸.(以现象+生命
杨柳上声声鸟鸣),生命就是(空中那飞翔的小鸟)
你仔细观察过一种植物吗?
总被植物感动.
其实感动我的是什么呢?是它们温柔平和的生存态度,生生不息的生命活力.
在住房的楼下阳台上,有一盆无人照料的仙人掌.我曾站在三楼上给二楼的它浇水,它的主人一走就是一个多月,而夏天的太阳是那么毒烈,它似乎承受不起阳光的重量,所有的掌片都爬伏在破瓷盆里、像一条条揉皱了的破布.它在那个阳台上有些年代了,披挂在盆沿的灰绿色的手臂,有六七层之多.在这个春天,它开花了,每个掌片上顶着三到五个花朵,盛开时,花朵有婴儿拳头般大.花儿们随着手臂的长短由下到上层层累叠着,在阳光下笑盈盈地开放着,静静地热闹着,淡淡地清香着,显得喜气洋洋.仙人掌一改往日灰头土脸、毛毛刺刺的形像,一日日光鲜艳丽起来,透明的金黄色的花瓣,看上去像玻璃纸,又薄又脆,摸在手里却柔嫩无比.
平凡的鲜人掌在春天变得不同凡响,只要给它一点点滋润,它就能开出最美丽的花朵,用灿烂的生命照亮寂寥无人的走廊,在不开花的日子,我也清楚地记得它在春天的模样.
回答者:xiejiajie42 -

你仔细观察过一种植物吗?
总被植物感动。
其实感动我的是什么呢?是它们温柔平和的生存态度,生生不息的生命活力。
在住房的楼下阳台上,有一盆无人照料的仙人掌。我曾站在三楼上给二楼的它浇水,它的主人一走就是一个多月,而夏天的太阳是那么毒烈,它似乎承受不起阳光的重量,所有的掌片都爬伏在破瓷盆里、像一条条揉皱了的破布。它在那个阳台上有些年代了,披挂在盆沿的灰绿色的手臂,有六七...

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你仔细观察过一种植物吗?
总被植物感动。
其实感动我的是什么呢?是它们温柔平和的生存态度,生生不息的生命活力。
在住房的楼下阳台上,有一盆无人照料的仙人掌。我曾站在三楼上给二楼的它浇水,它的主人一走就是一个多月,而夏天的太阳是那么毒烈,它似乎承受不起阳光的重量,所有的掌片都爬伏在破瓷盆里、像一条条揉皱了的破布。它在那个阳台上有些年代了,披挂在盆沿的灰绿色的手臂,有六七层之多。在这个春天,它开花了,每个掌片上顶着三到五个花朵,盛开时,花朵有婴儿拳头般大。花儿们随着手臂的长短由下到上层层累叠着,在阳光下笑盈盈地开放着,静静地热闹着,淡淡地清香着,显得喜气洋洋。仙人掌一改往日灰头土脸、毛毛刺刺的形像,一日日光鲜艳丽起来,透明的金黄色的花瓣,看上去像玻璃纸,又薄又脆,摸在手里却柔嫩无比。
平凡的鲜人掌在春天变得不同凡响,只要给它一点点滋润,它就能开出最美丽的花朵,用灿烂的生命照亮寂寥无人的走廊,在不开花的日子,我也清楚地记得它在春天的模样。

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初中的?

(杨柳上声声鸟鸣),生命就是(空中那飞翔的小鸟)
我也在做,这个似乎是最好的答案了,希望满意.

以 现象+生命的感言 的形式写一段话,100字左右 以“现象+生命”的感言的形式写一段话,100字左右 以 现象+生命的感言 的形式写一段话,100字左右 现象 +生命的感言 一段话,100字 请以现象+生命的感言的形式写一段话150字,语言简练,语句优美, “现象+生命的感言”写一段话100字左右就OK了 请你细心观察生活中的种种生命现象,用心灵去体验生物对生命的珍视、渴望,以“现象+生命的感言”的形式写一段话(100字左右) 现象+生命的感言的形式写一段话,200字左右 现象+生命的感言 100字 写一段画 现象+生命感言窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条.请你细心观察生活中的种种生命现象用心灵去体验他们对生命的珍视,渴望,以“现象+生命的感言”写100字左右的话!不要仿 以“现象+生命的感言”写一段话,100字左右 窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑脸.(以现象+生命 现象+生命的感言如何写要100字左右 现象+生命的感言 仿写句子 现象+生命的感言 窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声.用心灵去体验生物对生命的珍视,以“现象+生命的感言”的形式写一段话,100字左右. 以 现象+生命的感言 的形式写一段话,100字左右符合的话+30悬赏!外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间见黄鹂鸣叫,生命就是黄丽娜清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如 现象与生命的感言 现象加生命的感言