《看云识天气》4、5段主要使用了什么说明方法?有什么作用?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 10:06:18
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《看云识天气》4、5段主要使用了什么说明方法?有什么作用?
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《看云识天气》4、5段主要使用了什么说明方法?有什么作用?
第4、5段对应第2段中的“厚密”“阴雨风雪”,写作思路与上面几段相同.从第6段开始,文章转入了另外一层意思,即“云的光彩与天气的关系”.应该说,“云的光彩”是被第1段中“天上的云,真是姿态万千,变化无常”所涵盖的,所不同的是3、4、5段是从云的形态与天气的关系的角度来说明的,第6段转为从云的光彩与天气的关系的角度来说明.教师要引导学生看出说明角度的变化,并且总结写作经验:善于从不同的角度来说明事物.按照云的不同的光彩,作者把云分为四种:晕、华、虹、霞.作者还把它们之间的差别作了介绍,这是比较说明.作者还引用了谚语,说明这是经过人民群众实践检验了的,是生活经验的总结.这一段的层次也很清晰.由此可启发学生总结出本文写作层次清晰的特点.
《看云识天气》4、5段主要使用了什么说明方法?有什么作用?
看云识天气3,4,5段运用了哪些说明方法,有什么作用?
看云识天气 5段什么特征说明云与天气变化的关系
《看云识天气》使用了哪些说明方法?分别是哪几句?
看云识天气 第六段主要运用的一种说明方法是什么,其作用是
看云识天气中1~5段说明的主要内容是什么?
看云识天气文段是什么说明
气候变暖极端天气频发中的第三段运用了什么说明方法,其作用
《春》第4段文字是主要使用了那些修辞方法?在表达上有什么作用?
看云识天气的主要说明方法
看云识天气 :用列举法简析本段在说明方法上的主要特色文中第6自然段
看云识天气第五自然段主要介绍了什么内容
看云识天气最后第二自然段 主要介绍了什么内容
看云识天气第三段说明什么是现象,说明什么是本质
看云识天气第1段 这段话运用了哪些说明手法
看云识天气第6段运用什么说明方法,作用是什么
看云识天气的第3段什么说明方法 有何作用
观物象测天气与看云识天气都使用了大量的什么