将一列数-1,2,-3,4,-5,6,-7,···排成下列形式 第八行的第二个是什么数-12 -3 4 -5 6 -7 8 -9 10 -11 12 -13 14 -15 16 …按照这种规律排下去,那么第8行从左边数第二个数是多少?你是怎样得到的?急用!!!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 03:04:48
将一列数-1,2,-3,4,-5,6,-7,···排成下列形式 第八行的第二个是什么数-12 -3 4 -5 6 -7 8 -9 10 -11 12 -13 14 -15 16 …按照这种规律排下去,那么第8行从左边数第二个数是多少?你是怎样得到的?急用!!!
xT]N@ʾ{mq)YTCkK~(JBQIGjI H=JY\}R:NfovSZ^`5Zn<-:Ou~mro#I{:٫$oq*qc'>dM'Enы=#:cDIzE<󊟸':9y H+8kczrY9R7dm/e \QLK/^=Y2c2eŐNE>\rW?sK60z.14,FلO7]:#w>%Z JÑ(P]*4Ⱊy`ui4&>F<@{NT 93uPV;E[S67;Lc^P~k˔l(ddY54f.䋔&iZʝZZnR Vqj+I2h J\HݸP>C.s 8wX*iIPᑎͽ^~rqK,b )΃;P{UEŊK6ӎ Vda( & {㮈ji ؗ:O*\䩖п&V*An@Ӗ@OؙYPnMM[Фxlm@

将一列数-1,2,-3,4,-5,6,-7,···排成下列形式 第八行的第二个是什么数-12 -3 4 -5 6 -7 8 -9 10 -11 12 -13 14 -15 16 …按照这种规律排下去,那么第8行从左边数第二个数是多少?你是怎样得到的?急用!!!
将一列数-1,2,-3,4,-5,6,-7,···排成下列形式 第八行的第二个是什么数
-1
2 -3 4
-5 6 -7 8 -9
10 -11 12 -13 14 -15 16

按照这种规律排下去,那么第8行从左边数第二个数是多少?你是怎样得到的?
急用!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

将一列数-1,2,-3,4,-5,6,-7,···排成下列形式 第八行的第二个是什么数-12 -3 4 -5 6 -7 8 -9 10 -11 12 -13 14 -15 16 …按照这种规律排下去,那么第8行从左边数第二个数是多少?你是怎样得到的?急用!!!
数列每行以1.3.5.7的规律递增,故,第8行共有15个数字.
且,下一行的数字为第一行数字的递增(不看正负号)如:第1行有一个数字1.第2行就是3个数字,分别是2、3、4.以此类推,到第7行最后的数字则是:1+3+5+7+9+11+13=49,所以第8行左边第二个数则是49+2=51
再观察正负号.奇数行的奇个数为负数,偶数号的偶个数为负数.
故第8行第二个数为负.
综上所述,最后的答案为-51

38 1 3 5 7....13一共八行,49个数,单数行的第单数个数为负数,单数行的第双数个数为正数,双数行的第双数个数为正数,双数行的第单数个数为负数,因为有八行,所以第双数个数的数为正数,可以算数第八行有十三个数,因为有49个数,可以得出第八行第一个数为37,又因为因此第八行第二个为38...

全部展开

38 1 3 5 7....13一共八行,49个数,单数行的第单数个数为负数,单数行的第双数个数为正数,双数行的第双数个数为正数,双数行的第单数个数为负数,因为有八行,所以第双数个数的数为正数,可以算数第八行有十三个数,因为有49个数,可以得出第八行第一个数为37,又因为因此第八行第二个为38

收起

给出一列数:1,-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,.这一列数中的第150个数是什么数? 有一列数 1 -2 3 -4 5 -6… 问2006是不是这列数中的数 给出依次排列的一列数:1,-2,3,-4,5,-6,…试找出这一列数排列的一个规律? 将正整数1、2、3、4、5、6.按下列规律进行排列:首先将这些数从1开始每隔一数取出,形成一列数:1、3、5、7排成一行;然后在剩下的数2、4、6、8.中从第一个数“2”开始每隔一数取出,形成第 现有一列由正整数组成的数:1,2,3,4,5,6,7,...,把其中的平方数和立方数剔除,得出一列新数列其中平方数为:1,4,9,16,...,立方数为:1,8,27,64...,新数列为:2,3,5,6,7,10,11,...,求在新一列数中的第100个 一列数1,2 3 4,5 6 7 8…求第n行各数之和. 把具有某种规律的一列数:1,-2,3,-4,5,-6,… 相传汉高祖刘邦问大将军韩信统御兵士多少人,韩信答说,每3人一列余1人、5人一列余2人、7人一列余4人、13人一列余6人······刘邦茫然而不知其数.若假设兵不满一万,每5人一列、9人一列、1 -1/2,+1/3,-1/4,+1/5,-1/6,.(1)这一列数中的第2008个数是什么数?如果这一列数无限排列下去,与哪个数越来越接近? 如下图,将一列数按图中的规律排列下去,那么问号处应填的数字为?1 1 2 3 4 6 9 19 下一个数是?为什么? 如下图,将一列数按图中的规律排列下去,那么问号处应填的数字为?1 1 2 3 4 6 9 19 下一个数是? 有规律排列的一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,...2011是不是这列数中的数 EXCEL有十列数分别乘以同一列数求和我有十列数,每一列数有10行我想让他们每一列数乘以另外的一列数,乘完再求和就变成一行数.例:1 2 3 4 5 6 7 8 9 101 2 3 4 5 6 7 8 9 101 2 3 4 5 6 7 8 9 10另外一列数 excel中sumif的运用希望筛选条件是将一列中(比如这一列中有1,-1,2,-5,-6等数)绝对值大于2的数相加求和,请问如何写公式? 这里有一列数:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6········如果这一列数无限排列下去,与哪个数越来越接近? 观察下列这一列数,探求规律:1,-1/2,1/3,-1/4,1/5,-1/6,...如果这一列数无限排列下去,与哪个数越来越接近? 将一列数-1,2,-3,4,-5,6,-7,……排列成下列形式-1 2 -3 4 -5 6 -7 8 -9 10 -11 12 -13 14 -15 16 …按照这种规律排下去,那么第 5年级奥数,有一列数,第一个数是1,从第2个数起,每个数比前面相邻的数大3,最后一个数是100有一列数,第一个数是1,从第2个数起,每个数比前面相邻的数大3,最后一个数是100,将这些数相乘,则在计