十个月的宝宝应该玩些什么玩具,做哪些智力引导?我的宝宝十个月了,想给他玩些有帮于他的玩具,可是又不知道应该买些什么,现在这个时候应该教他点什么?

十个月的宝宝应该玩些什么玩具,做哪些智力引导?我的宝宝十个月了,想给他玩些有帮于他的玩具,可是又不知道应该买些什么,现在这个时候应该教他点什么?
十个月的宝宝应该玩些什么玩具,做哪些智力引导?
我的宝宝十个月了,想给他玩些有帮于他的玩具,可是又不知道应该买些什么,现在这个时候应该教他点什么?

十个月的宝宝应该玩些什么玩具,做哪些智力引导?我的宝宝十个月了,想给他玩些有帮于他的玩具,可是又不知道应该买些什么,现在这个时候应该教他点什么?
第10个月
　　认识你的宝宝
　　第10个月,是宝宝生命的一个转折点,他在生理、心理和智力上都会发生很大的变化.现在,他将从一个完全依赖他人的小婴儿,逐渐向幼儿阶段发展.
　　现在,正是宝宝蹒跚学步的时候.他非常好动,在房间里四处游晃、玩耍；手的动作更加灵活了,运动能力也在不断地增强,除了喜好模仿外,还特别希望和人交流、玩耍.处于这个阶段的宝宝比其他任何时候,都更加需要父母的关爱和鼓励,尤其需要父母有足够的耐心和细致.
　　宝宝会记事了.当你播放一首他听过的歌曲,会触发他的记忆力,虽然不会用言语表达,但他脸上兴奋的表情和微笑已说明一切.
　　你所看到的宝宝——
　　●身体和手、脚的活动变得协调,放在围栏里,能自己拉着栏杆站起来；
　　●可扶着家具行走；
　　●穿衣、穿袜、穿鞋时会配合伸手、伸脚；
　　●有目的地发出“妈妈”、“爸爸”的声音；
　　●能比较两个物品,并能区分物品的细小部分；
　　●会模仿大人的手势；
　　●知道常见的人或物的名称,能听懂简单的话语,并指出实物.
　　给你的贴心叮嘱——
　　这个阶段该让宝宝学习自己吃东西了.你可将食物切成小块,把它们放到宝宝的盘中,让他自己学着将食物送到嘴中.你应先演示一遍使用勺子的过程给宝宝看,然后让宝宝尝试.但要随时注意宝宝嘴里食物的量,以免发生吞咽困难.
　　你应该知道的
　　——感官发展和潜能开发
　　语言与交流
　　宝宝已经能理解一些常用词语,并会用动作表示词义.喜欢和成人交往,并常常模仿成人的举动.
　　你该做的——
　　●宝宝学大人的样念念有词时,要即时予以鼓励；宝宝说得不准确时,大人可在一旁缓慢而清晰地把准确的语词说上几遍,但不必纠正他的发音；
　　●这时候宝宝说话虽然还含糊不清,但他有强烈的沟通欲望,大人要注意观察,及时予以应对.
　　认知
　　这阶段的宝宝喜欢摆弄物品,对感兴趣的事物会长时间地观察,知道常见物品的名称并会指认.
　　你该做的——
　　●和孩子一起看书,鼓励宝宝自己翻书页；可以给宝宝看一些简单而色彩鲜艳的图书；也可以给他一些简单的认知图片,反复指认画中的物体或动植物的名称.
　　运动
　　在家里,宝宝已经能自由地爬到自己想去的任何地方,如果有家具扶持他还能扶着行走几步.他的拇指和食指的协调性已经发育得很好了,能按指令将东西拿进拿出.
　　你该做的——
　　●经常鼓励宝宝爬行,学习各种爬行的技巧；
　　●练习扶栏杆或墙行走.
　　养育你的宝宝
　　喂养原则：孩子的咀嚼能力更强了,妈妈可以渐渐改变食物的形态,由稀到稠、逐渐增加辅食的量,由辅变主慢慢过渡.现在,宝宝对淀粉的消化吸收已经完全适应,但对鱼、肉类的蛋白质还不能完全消化.因此,尽管辅助食品的量和品种都在增加,但牛奶或母乳还是宝宝摄取蛋白质和营养素的主要来源.
　　培养独立能力:应该开始训练宝宝一些基本生活的技能了,以培养他的独立性.首先,要使宝宝养成独自玩耍的习惯,确定宝宝所处的环境是安全的,你就应该放手让他一个人玩耍,但要时时查看他的举动；其次,鼓励宝宝独立做一些事.在他完成一个新的动作和新的技能时,要给予充分的肯定.
　　开始学说话:目前是宝宝开始学习发音、说话的最佳时机.多数宝宝已经会发1—2个单音节了,有的已经会叫“妈妈”、“爸爸”了.在照顾宝宝生活起居时,要注意倾听他说的“话”,然后把正确的发音慢慢学说一遍,让他在这种“对话”中学习说话.平时经常给他唱些简单的儿歌、童谣,营造一个良好的语言环境.
　　提供适宜的玩具:对宝宝而言,目前家里的任何物品都比玩具更有吸引力.但玩具可以帮助他运动和学习,因此,选择适当的玩具有利于宝宝智力的开发.可以选择一些能发声的玩具.
　　提示：不要一下给宝宝很多玩具.玩具太多反而会分散宝宝的注意力,达不到学习的目的.
　　特别提醒：
　　安全是现阶段宝宝生活中最需要关注的事情.在他的活动范围内,要用布把家具的锐角包好,低矮的窗户和楼梯、台阶,一定要装上栅栏,并且注意随时关闭；在宝宝伸手能及的地方,不要放烫的或易碎的物品、以及容易吞食的药品、别针、香烟和体温计等不安全的东西；电线要绑好固定,电源插座要用胶布固定、包住插孔…….
　　经常会遇到的麻烦
　　不会爬
　　10个月的宝宝大多数已经爬得相当熟练了,但也有一些孩子根本不会爬,这可能与家长平时缺乏训练意识有关.其实,在宝宝独立行走之前,爬不仅对骨骼、关节、肌肉和内脏各器官的发育有利,而且,爬还能促进脑、眼、手、脚的神经协调,加强运动功能、视觉功能和听觉功能的发育,促进运动技巧和躯体感觉的发育.
　　对策：
　　第一步：帮助宝宝练习翻身；
　　第二步：练习用双手支撑身体、向后退着爬；
　　第三步：练习手脚并用向前爬行.
　　用脚尖走路
　　许多宝宝在这个月开始学走路了.可摇摇晃晃迈步时,有的宝宝却以脚尖走路,一些父母很担心宝宝脚部的骨骼发育是否有异常.其实,这种现象不足为奇.大多数的宝宝在初学走路时都是以这种步态开步的,待他慢慢长大,就会恢复正常.
　　对策：
　　●一定要给宝宝穿大小、软硬合适的鞋,或者索性让他光脚练习走路；
　　●鞋底要软硬适中,软底鞋已经完全不适合宝宝了,但完全包裹脚部的运动鞋也不适合宝宝.
　　提醒：
　　如果连续几个月,宝宝一直用脚尖走路,应去医院就诊.
　　“屏气发作”
　　有些宝宝会在发怒、恐惧、悲伤和剧痛等情绪的急剧变化过程中,因大哭不止导致过度换气,使呼吸中枢受到抑制,出现呼吸暂停、口唇发紫,躯干、四肢强直,甚至昏厥、意识丧失等症状,一般持续0.5～1分钟,然后,症状得以缓解.这种现象称为“屏气发作”.发作过后宝宝一般都神志自如,无任何异常.
　　对策：
　　●屏气发作是一种异常的心理行为.当孩子发作时,家长应保持自身情绪的镇静和稳定,用柔和的语气,给予充分的关心和呵护,切忌粗暴地训斥.
　　提醒：
　　如果发作次数比较频繁,应予以高度重视,及时去医院就诊.因为屏气时间过长多发会引起脑缺氧,影响神经系统的发育.
　　入睡后出汗
　　婴儿的生长发育比较快,新陈代谢旺盛,产热比较多,而且年幼孩子的皮肤内含水量较大,微血管分布较多,所以,睡着后容易出汗.另外,婴儿时期的中枢神经系统发育不健全,调节能力比较差,在刚刚入睡或者将要睡醒时,交感神经会出现一时性的兴奋状态,在这种情况下,宝宝也会出汗.
　　注意：
　　除了睡着后出汗多外,还伴有其它异常表现,如：烦躁不安、睡后惊跳、睡眠不安等,或伴有消瘦、低热、咳嗽等症状,应及早去医院诊治.
　　经常发生的养育错误
　　菜汤、鸡汤有营养,给宝宝拌饭
　　有些家长为了方便,只在大人吃的饭菜中留一些菜汤、鸡汤拌饭给孩子吃,认为这样方便又有营养.其实,汤里面的营养素很少,长期食用会导致孩子营养不良.
　　尽管现在的宝宝已经能够适应大部分大人的食物,但还是需要特意为他制作食品,特别是在烹调方法上,一定要坚守“切碎煮烂”的原则.
　　本月特别关注——宝宝的睡眠
　　睡眠时间过少,会影响婴儿的正常身体发育.10个月左右的婴儿,白天一般要睡2-3次,累计时间为2-6小时；夜间一般可睡10-12小时,一天共计睡眠时间14-15小时.
　　当孩子的体能消耗到一定程度时,自然会需要睡觉.这时,只要让宝宝在床上安静地躺一会儿就睡着了.如果他一时没有睡意,可以让他睁着眼躺着,但不要去逗他、哄他,呆一会儿,睡意上来了他就会进入梦乡.
　　特别提醒：
　　有的宝宝入睡很快,但睡着后却爱翻身,睡不安稳.出现这种现象,应先检查一下宝宝睡觉的床是否有不妥的地方,比如：被子、褥子是否太厚,是否穿的衣服太多不舒服,周围的环境是否太吵、灯光是否太亮等等.另外,如果睡前宝宝有比较兴奋的表现也会睡不安稳.