1米的5分之4和4米的( )同样长?1米的5分之4和4米的( )同样长?两根绳子的长度都是5分之4米,第一根剪去全长的4分之1,第二根剪去4分之1米,这时剩下的部分长度是( )A.第一根长 B.第二根长

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/08 19:01:27
1米的5分之4和4米的( )同样长?1米的5分之4和4米的( )同样长?两根绳子的长度都是5分之4米,第一根剪去全长的4分之1,第二根剪去4分之1米,这时剩下的部分长度是( )A.第一根长 B.第二根长
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1米的5分之4和4米的( )同样长?1米的5分之4和4米的( )同样长?两根绳子的长度都是5分之4米,第一根剪去全长的4分之1,第二根剪去4分之1米,这时剩下的部分长度是( )A.第一根长 B.第二根长
1米的5分之4和4米的( )同样长?
1米的5分之4和4米的( )同样长?
两根绳子的长度都是5分之4米,第一根剪去全长的4分之1,第二根剪去4分之1米,这时剩下的部分长度是( )
A.第一根长 B.第二根长 C.两根同样长 D.无法确定
根据条件完成数量关系式
1.甲班人数占乙班的5分之4.( )×5分之4=( )
2.铁丝比钢丝短3分之2.( )×3分之2=( )
( )×(1-3分之2)=( )
3.今年产量比去年增产3分之1.去年的产量×( )=今年的增加的产量
( )×(1+3分之1)=( )
4.水果已经卖掉了5分之1 (      )×(       )=(     )

1米的5分之4和4米的( )同样长?1米的5分之4和4米的( )同样长?两根绳子的长度都是5分之4米,第一根剪去全长的4分之1,第二根剪去4分之1米,这时剩下的部分长度是( )A.第一根长 B.第二根长
1米的5分之4和4米的(5分之1)同样长.
两根绳子的长度都是5分之4米,第一根剪去全长的4分之1,第二根剪去4分之1米,这时剩下的部分长度是( A.第一根长 )
A.第一根长 B.第二根长 C.两根同样长 D.无法确定
根据条件完成数量关系式
1.甲班人数占乙班的5分之4.(乙班人数)×5分之4=(甲班人数)
2.铁丝比钢丝短3分之2.(钢丝长度)×3分之2=(铁丝比钢丝短的长度)
(钢丝长度)×(1-3分之2)=(铁丝长度)
3.今年产量比去年增产3分之1.去年的产量×(3分之1)=今年的增加的产量
(去年的产量)×(1+3分之1)=(今年产量)
4.水果已经卖掉了5分之1 (水果总重)×(5分之1)=(已经卖掉的重量)

1米的5分之4和4米的(5分之1 )同样长
两根绳子的长度都是5分之4米,第一根剪去全长的4分之1,第二根剪去4分之1米,这时剩下的部分长度是( A)
A。第一根长 B。第二根长 C。两根同样长 D。无法确定
根据条件完成数量关系式
1.甲班人数占乙班的5分之4。 (乙班的人数 )×5分之4=(甲班的人数 )
2.铁丝比钢丝短3...

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1米的5分之4和4米的(5分之1 )同样长
两根绳子的长度都是5分之4米,第一根剪去全长的4分之1,第二根剪去4分之1米,这时剩下的部分长度是( A)
A。第一根长 B。第二根长 C。两根同样长 D。无法确定
根据条件完成数量关系式
1.甲班人数占乙班的5分之4。 (乙班的人数 )×5分之4=(甲班的人数 )
2.铁丝比钢丝短3分之2。 (钢丝的长度 )×3分之2=(铁丝比钢丝短的长度 )
( 钢丝的长度 )×(1-3分之2)=( 铁丝的长度 )
3.今年产量比去年增产3分之1。 去年的产量×(3分之1 )=今年的增加的产量
(去年的产量 )×(1+3分之1)=( 今年的产量 )
4.水果已经卖掉了5分之1 ,(这批水果的重量)×(5分之1)=(卖掉水果的重量)

收起

1 五分之一;
2 A;
1(乙班) (甲班);
2(钢丝)(2铁丝);
2)(钢丝) (铁丝);
3 3分之1;去年的产量;今年产量;
4(水果总量)×(5分之1)=(水果卖掉的量)
或(水果总量)×(5分之4)=(剩余水果的量)
有不懂的可以私下问我,还有我的答案不是唯一的...

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1 五分之一;
2 A;
1(乙班) (甲班);
2(钢丝)(2铁丝);
2)(钢丝) (铁丝);
3 3分之1;去年的产量;今年产量;
4(水果总量)×(5分之1)=(水果卖掉的量)
或(水果总量)×(5分之4)=(剩余水果的量)
有不懂的可以私下问我,还有我的答案不是唯一的

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