在社会实践中,某校3位同学调查了高峰时段北京的二环路,三环路,四环路在社会实践活动中,某校甲、乙、丙、三位同学调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路的车流量(每小时通过
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 16:59:30
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在社会实践中,某校3位同学调查了高峰时段北京的二环路,三环路,四环路在社会实践活动中,某校甲、乙、丙、三位同学调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路的车流量(每小时通过
在社会实践中,某校3位同学调查了高峰时段北京的二环路,三环路,四环路
在社会实践活动中,某校甲、乙、丙、三位同学调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路的车流量(每小时通过观测点的汽车数量),三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下:
甲同学:“二环路车流量为每小时10000辆”
乙同学:“四环路比三环路车流量每小时多2000辆”
丙同学:“三环路车流量的3倍与四环路车流量的差事二环路车流量的2倍.请你根据他们所提供的信息,求出高峰时段三环路、四环路的车流量格式多少.
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三环为X,四环就是X+2000
X*3-(X+2000)=10000*2
2X=22000
X=11000
三环11000,四环13000
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在社会实践活动中,某校甲乙丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路的车流量…… 快在社会实践活动中,某校甲乙丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路、三环
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在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路
在社会实践活动中,某校甲、乙、丙、三位同学调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路的车流量(每小时通过观测点的汽车数量),三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下:甲同学
在社会实践活动中,某校甲.乙.丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路.三环路.四环路的车流量(每小时通过观测点的汽车数量),三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下:甲(二环路车流量
在社会实践活动中,某校甲.乙.丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路.三环路.四环路的车流量(每小时通过观测点的汽车数量),三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下:甲(二环路车流量
在社会实践活动中,某校甲乙丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路、三环路的车流量(每小时通过观测点的机动车车辆数).三位同学回报高峰时段的车流量情况如下: 甲同学说:
在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路的车流量(每小时通过观测点的汽车车辆数),三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下:甲
列方程组解答应用题.在社会实践中,某校甲乙丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路.三环路,四环路的车流量(每小时通过观测点的汽车车辆数),三位同学汇报高峰时段的车流量如下:甲:
在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路三环路四环路的车流量,三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下:甲说:“二环路的车流量为每小时10000辆,”
快呀---------------------在社会实践中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路的车流量(每小时通过观测点的汽车车辆数),三位同学汇报高峰时段的车流
在社会实践活动中,某校甲乙丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路、三环路的车流量(每小时通过观测急ij就是急!
用一元一次方程解,3Q在社会实践活动中,某校甲.乙.丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路.三环路.四环路的车流量(每小时通过观测点的汽车数量),三位同学汇报高峰时段的车流量情况
社会实践活动中,某校甲乙丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路,三环路,四环路的车流量【每小时通过观测点的汽车车量数】三位同学汇报高峰时段的车流量如下甲说,二环路车流量为
数学题 列二元一次方程或列不等式组在社会实践活动中,某校甲,乙,丙三位同学一同调查了高峰时段的二环路,三环路,四环路的车流量,三位同学汇报车流量的情况如下:甲:二环路的车流量为
在社会实践活动中,某校甲乙丙三位同学一同调查了高峰期的北京的二环路,三环路,四环路的车流量(每小时通过观测点的汽车流量),三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下:加同学说:“
在社会实践中,甲乙丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路三环路四环路的车流量车流量(没消失通过观测点的汽车车辆数),三位同学回报高峰时段的车流量情况如下:甲同学说:“