作业帮《野百合的春天》阅读答案 19.文章为什么以“野百合的春天”为题?请谈谈你的理解.（4分）20.阅读文章第③段,将段末横线处应填入的标点写在下面,并说明填写的理由.（3分）横线处填入的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/19 20:37:12
《野百合的春天》阅读答案 19.文章为什么以“野百合的春天”为题?请谈谈你的理解.（4分）20.阅读文章第③段,将段末横线处应填入的标点写在下面,并说明填写的理由.（3分）横线处填入的
《野百合的春天》阅读答案
19.文章为什么以“野百合的春天”为题?请谈谈你的理解.（4分）
20.阅读文章第③段,将段末横线处应填入的标点写在下面,并说明填写的理由.（3分）
横线处填入的标点是：
理由：
21.请从修辞方法或表达方式的角度,简要赏析文章第⑤段画线(A)处句子的表达效果.
（3分）
22.看到大草原的美景,作者在第②段写道“很想唱几句歌,但终究没有开口”；在下山离开时,作者却将《野百合也有春天》那愉快的歌声“散掷在离离草原上”.请谈谈作者这样写的意图?（4分）
23.本文作者抒写的是寂静山谷中的野百合.生活中一定也有一种自然之物,让你曾凝神细视、心生感悟.请用你生动的文字写出它的外形,记录下你的感悟.（要求：①至少运用一种修辞；②60字左右.）（4分）
《野百合的春天》阅读答案 19.文章为什么以“野百合的春天”为题?请谈谈你的理解.（4分）20.阅读文章第③段,将段末横线处应填入的标点写在下面,并说明填写的理由.（3分）横线处填入的
19. 示例：作者与山谷中的野百合不期而遇,野百合开得淡然陶然盎然,它们以执着的信念、旺盛的生命力创造的奇迹震撼着作者的心灵,使作者获得“如沐春风”的启迪（铸成作者心底永恒的春天）.标题巧用了歌词,富有诗意,激发读者的阅读兴趣.
20 示例：填写的标点是“!”.理由：“!”能表达出作者看到满山满坡野百合时的惊喜之情.
21 示例1： 画线句运用排比的修辞方法,句式整齐,读来朗朗上口；语气强烈,感情充沛,表现了野百合生命力旺盛,执着自在的品格,表达了作者对野百合的赞美、崇敬之情.
示例2：画线句运用第二人称直接抒情,表现了野百合生命力旺盛,执着自在的品格,表达了作者对野百合的赞美、崇敬之情.
22．示例：大草原的景色美则美矣但未免“平淡乏味”,作者写大草原的景色意在为下文写野百合作铺垫.野百合以其执着的信念、旺盛的生命力创造的奇迹震撼着作者的心灵,铸成了心底永恒的春天,作者对它充满崇敬与赞美之情,故歌咏之.首尾均写到了“唱歌”,在结构上形成照应,使文章首尾圆合（结构严谨）,深化主题.
23.示例1：那是一株坚守在狭窄石缝中的小草,努力地从坚硬的石缝中探出头来,笑着迎接风雨的到来,它坚信一定会得到阳光的亲吻.
示例2：那是盛开在初春寒意料峭中的迎春花,在微风中散发着淡淡的花香.阳光下,它们流淌着纯金般的光泽,熠熠生辉,它们才是春的使者.
示例3：它是既黄又细、气若游丝、干瘪丑陋的枯茎,却用代僵的方法把全部水分让给了新芽,让下一代生出葱茏的绿意.它用生命诠释着奉献的意义.
示例4：漫天的雨纷然又漠然,雨幕中的那株红莲像一堆即将燃起的火,唯我而又忘我地坚毅挺立.有阳光的时候,自己便是阳光；没有欢乐的时候,自己便是欢乐!
示例5：高山之巅,松树高耸挺立,枝干虬劲,绿荫凝碧.山风呼啸而来,卷起沙石无数,松树却岿然屹立.它用不屈的身躯诠释了什么是坚毅.