作业帮《心田上的百合花》理解题现实生活中,我们可以看到许多和谐共处的景象,如牵牛花与枯树,爬山虎与墙,护林员与小鹿……请你从生活中随选一组事物写一段话,设想他们在一起和谐共处的美
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/27 23:41:51
xRKr@0)%9@ʕ\@`11HH|? B.7W8UYeT=-FկGZh{<
$
4+j5,u:
ӃY_Să{1H85xrІ/u5ćaКKXƳ0zsl1QߗI``1߁VWFJ^1/GnMD% ք1EG=˹lG ](w?ib0Zgr;{{r\@_6 ncC裡` {yG8[ >St ; C1[?>煓ZvcФËV:}a *nڻ֚2/
LLj"!XOsJ
YQ~i9CY 95&Ç+t DiPT}2#?JU ɤé꺔ӃLN1e6 yy@h8נJhR8[okQ J- wМ0XiǶҴJn[^4&v翟O4m%ՂژJE:I~ß/ +"[us`~ =auL
《心田上的百合花》理解题现实生活中,我们可以看到许多和谐共处的景象,如牵牛花与枯树,爬山虎与墙,护林员与小鹿……请你从生活中随选一组事物写一段话,设想他们在一起和谐共处的美
《心田上的百合花》理解题
现实生活中,我们可以看到许多和谐共处的景象,如牵牛花与枯树,爬山虎与墙,护林员与小鹿……请你从生活中随选一组事物写一段话,设想他们在一起和谐共处的美好景象.
要求：（1）联想,想想合乎情理；（2）卷面整洁,书写美观,100字左右.
《心田上的百合花》理解题现实生活中,我们可以看到许多和谐共处的景象,如牵牛花与枯树,爬山虎与墙,护林员与小鹿……请你从生活中随选一组事物写一段话,设想他们在一起和谐共处的美
老墙渐渐地斑驳了,当初雪白的身影灰暗下来,生活开始缺乏色彩.一株小小的爬山虎在不远处杂草丛生中挣扎,没有傲然挺立的枝杆,他想要接近天空的愿望太过渺茫.老墙听到了爬山虎的哀叹：“小家伙,攀着我爬上来吧,这里会有广阔的天空.”于是,爬山虎慢慢爬上了墙顶,实现了愿望,也为老墙涂上了绚烂的色彩.
心田上的百合花
心田上的百合花
《心田上的百合花》理解题现实生活中,我们可以看到许多和谐共处的景象,如牵牛花与枯树,爬山虎与墙,护林员与小鹿……请你从生活中随选一组事物写一段话,设想他们在一起和谐共处的美
林清玄 心田上的百合花最后一句怎样理解?
心田上的百合花最后一句话怎么理解
心田上的百合花 节选
短文《心田上的百合花》
心田上的百合花 文章
心田上的百合花参考答案
心田上的百合花读后感!
心田上的百合花读后感
心田上的百合花读后感
心田上的百合花给我们一个什么启示
《心田上的百合花》中两个排比句
心田上的百合花的启示?
心田上的百合花的主要内容是什么
心田上的百合花的主要内容!
赞美心田上的百合花的句子