把“行走在古文阅读中”为话题的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/05 10:15:06
把“行走在古文阅读中”为话题的作文
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把“行走在古文阅读中”为话题的作文
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把“行走在古文阅读中”为话题的作文
行走在古文阅读中
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚.”儿时读这首李清照的《声声漫》,就喜欢第一句,叠字形式很有趣.长大一点,了解到作者的悲哀,诗词的凄凉.初中时,知道了李清照生活的背景,生于书香门第,文采出众,晚年却连遭国破,家亡,夫死之痛,再读它时,却要忍不住流泪,不知其原因,“这次第,怎一个愁字了得?”深深印在脑海中.现在再拿起这首词,感到有一种无形的力量敲击着我的心,她的爱国思想,亡夫之痛表现在句里行间,一幅冷冷清清的画面,一张孤独凄凉的山水画.这首诗使我每逢秋天,都不尽想起这首诗.常读常新,这是诗词给我感受,随着年龄的增大,认知事物的能力增强,感情的丰富,让我对许多诗词有了新的认识,仅仅几个字或更多一些,但份量却是其它文体难于比拟的.遨游在诗词中,惊叹于“大漠风尘日色昏,红旗半卷出门.”的气势,折服于“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.”的壮阔,陶醉于“随风潜入夜,润物细无声.”的安宁.我向往“暖暖远人村,依依墟里烟.”的恬静;我希望拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.”的信念,还有“会当凌绝顶,一览众山小.”的气概,敢于奋斗,不畏困难的积极态度.行走在诗词中,让我领略到文人的开阔胸襟,让我有了追求的目标.春有“春色恼人恨不得,月移花影上栏杆.” “残雪暗随冰筝滴,新春偷向柳梢归.” “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.”无不写出了春意盎然的气息,让人产生美伦美奂的遐想.夏有“过雨荷花满园香,沉李浮瓜冰雪凉.” “绿树村边合,青山郭外斜.” “气蒸云梦泽,波撼岳阳城.”无不写出了夏的无限生机,气势磅礴,却不让人感到丝毫的烦恼.秋有“香销翠叶残,西风愁起绿波间.” “不知明镜里,何处得秋霜?” “但愿人长久,千里共婵娟.”无不写出秋的悲凉,凄清,勾起人对远方的亲人朋友思念.冬有“六出飞花入户时,坐看青竹变凉枝.” “忽如一夜春风来,千树万树梨花开.” “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.”无不写出了冬的寒冷,增添了冬的旖旎.行走在诗词中,让我对生活有了更深的认识.悠悠的诗词,感慨人世多变.