《鱼游到了纸上》课后的小练笔咋写?

《鱼游到了纸上》课后的小练笔咋写?
《鱼游到了纸上》课后的小练笔咋写?

《鱼游到了纸上》课后的小练笔咋写?
小练笔
围观的恩越来越多,一个小妹妹惊讶的说：“哇!叔叔您真厉害!能画出这么漂亮的小鱼来!”另一个小孩说：“叔叔,您画的真好,我有您一半就够了!”这时一个阿姨说：“是啊!你有人家一半就够了,好好看看人家怎么画的,你怎么就画不出这栩栩如生的样儿?”原来这个阿姨是他的妈妈.几个老爷也看到她的画,不禁赞叹起来：“小伙子,画的不错嘛!”“是啊,活生生的,都游到纸上来了呢!”说着竖起了大拇指.
大家都赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己,他好像和游鱼已经融为一体了

成长中的一件事 正如美丽的蝴蝶破茧而出的一瞬才拥有了天空，人的一生也需要经历很多次蜕变才能成长。在成长中，我们需要经历很多人，很多事，从别人那里学会生存，学会与人交际；从事情中学会处理问题，学会面对挫折……而今，我的成长遇到了这样一件事，让我如此难忘，让我夜不能寐，让我不知何去何从…… 那天，数学老师以他那素来严厉的语气，为我们讲上次的考试。我拿到卷子，看着上面那鲜红的分数，眼泪便肆无忌惮地奔流下...

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成长中的一件事 正如美丽的蝴蝶破茧而出的一瞬才拥有了天空，人的一生也需要经历很多次蜕变才能成长。在成长中，我们需要经历很多人，很多事，从别人那里学会生存，学会与人交际；从事情中学会处理问题，学会面对挫折……而今，我的成长遇到了这样一件事，让我如此难忘，让我夜不能寐，让我不知何去何从…… 那天，数学老师以他那素来严厉的语气，为我们讲上次的考试。我拿到卷子，看着上面那鲜红的分数，眼泪便肆无忌惮地奔流下来，“70分”。天哪！要知道，我从来没有考过这么低的分数，况且还是数学！老师在台上讲题，底下传来改错的沙沙声，我的手也在机械地写着，可脑子里却是不尽的悲哀。心里，沉重得让人窒息，一声炸雷显得十分狰狞。 窗外乌云密布，我的心里早已下着倾盆大雨。终于，老师宣布放学，我却还木然地呆坐在那里，同桌拍了我一下，“怎么还不走呀？”“你先走吧！”我的声音干涩，一阵伤感袭上了心头。空荡荡的教室里只听到我的抽泣声，无边的黑暗渐渐充盈了整个教室，以及，整个心田。 当我拿起书包，慢慢地走出教室时，教室外已经是大雨倾盆了。我慢慢地走进雨帘中，大雨顿时包围了我，却一点也没有感觉到，直到我停止了哭泣，才发现自己已经成了一个“雨人”。走着，走着，我突然觉得脚下一滑，然后就摔在了地上还是一个泥坑！路人也不时地指指点点，“你说现在这年轻人……小小年纪，怎么这样！”“唉！没救了……”我听着这些话，心里挺不是滋味的。 我什么也没有说，我还能说什么呢？我慢慢地爬起来，就当我爬起来的那一刹那，我好像突然明白了什么。这70分不正是人生中的一个挑战吗？不错，只要你不放弃，就会成功！要奔向人生的路上，有勇气才能战胜一切！ 屈原说得好“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。更何况，“天生我才必有用，千金散去还复来”！是啊，人生之路漫长而坎坷，只有充满自信与勇气，才能笑到最后！此时，我仿佛拨开了乌云，天空也放晴了，架起了一道彩虹。人，就是要坚强！

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(1)亲爱的老师，几年来是您带领我在知识的海洋中遨游;是您引领我放飞理想，我想对您说一声，“老师，您辛苦了!"
(2)三年的时光如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际，我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我们已长大，脸上写满了成熟曾记得，我们刚进校门时，还只会加减乘除，多么无知，多么贫乏。而如今，我们似...

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(1)亲爱的老师，几年来是您带领我在知识的海洋中遨游;是您引领我放飞理想，我想对您说一声，“老师，您辛苦了!"
(2)三年的时光如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际，我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我们已长大，脸上写满了成熟曾记得，我们刚进校门时，还只会加减乘除，多么无知，多么贫乏。而如今，我们似乎上通天文，下明地理，洋洋洒洒，满腹经伦三年的阳光雨露，三年的辛勤耕耘，花儿开放了，姹紫嫣红；果实成熟了，硕果累累。花儿翩翩起舞，是在感谢这片沃土；果实频频点声，是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高，它的线仍牵着您的手；游子走得再远，他的心仍挂着母亲。不管走向哪里，我们都不会忘记您——老师；我们会努力学习，用优异的成绩献给您——老师 敬爱的老师,是您给了我健飞的翅膀,是您给了我青春的光亮,您是漆黑夜空中的恒星,将照亮我的一生.
(3)光阴似箭，日月如梭，转眼间，美好的小学生活将要结束，我的心中不免掠过一丝莫名的忧伤，寻找这忧伤的源头，原来是不忍与您分别。 您平易近人，和蔼可亲，您对我们的爱像暖流一样温暖着学生的心，也像熊熊热火，照亮我学习的前程。 不知在以后的学习生涯中，我还会不会再一次幸运的遇到您这么优秀的老师，在这里，我想对您说谢谢您对我的教育，老师，您辛苦了。
(4)老师你如一位园丁，每天浇灌这我们这些祖国的花朵，你浇灌的是太阳 水 肥料，也是知识。
(5) 一句轻柔的的表扬，心里是那么的甘甜；一句亲切的鼓励，浑身充满了力量……至今铭记也许不仅仅是老师无意间说的话，没有您的话语不会有我今天的收获。谢谢您，老师！我会带着这些话踏入中学的大门。
一股流水，不分昼夜滋润一方土地，流过后也不怨辛劳。永远都是那么流啊流，浇灌着一批批花草。今年流到了我们这批花草。谢谢您，亲爱的水！
(6)我在绿荫下为你祝福，老师！我们就像这棵树上的叶子，马上就要离你而去，请相信我们一定会在一个云淡风轻的午后，捎上祝福，静静地在你四周撑起一片阴凉。
我在花朵旁为你祝福，老师！我们就像这朵花的花瓣，马上就要离你而去，请相信我们一定会在一个风和日丽的早上，捎上成绩，静静地在你四周散出一阵芬芳。
我在小河边为你祝福，老师！我们就像这条河里的水珠，马上就要离你而去，请相信我们一定会在一个清风鸣蝉的夜晚，捎上谢意，静静地在你四周撒下一滴清凉。

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有人说：“我画了两三年的金鱼也没有这么入迷，他画得金鱼栩栩如生，好像把金鱼画活了。他真的找到了一种画鱼的美感，练出这种功夫，最少也要三四年吧！”
有一个小女孩高兴地拍着小手说：“第一条金鱼挥手问好呢！第二条金鱼一边唱歌，一边跳舞，第三条.......一共五条小金鱼，可真美丽！”
旁边的小男孩说：“这笔要是马良的神笔，一条条的小鱼就都变活了呀！跳进鱼缸溅起的水花不就是...

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有人说：“我画了两三年的金鱼也没有这么入迷，他画得金鱼栩栩如生，好像把金鱼画活了。他真的找到了一种画鱼的美感，练出这种功夫，最少也要三四年吧！”
有一个小女孩高兴地拍着小手说：“第一条金鱼挥手问好呢！第二条金鱼一边唱歌，一边跳舞，第三条.......一共五条小金鱼，可真美丽！”
旁边的小男孩说：“这笔要是马良的神笔，一条条的小鱼就都变活了呀！跳进鱼缸溅起的水花不就是白莲花了吗？”

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