初中数学数列题阅读下列一段话,并解决后面的问题,观察下面一列数：1,2,4,8,……我们发现,这列数从第二项起,每一项与它前一项的比值都是2,我们把这样的一列数叫做等比数列,这个共同的比

初中数学数列题阅读下列一段话,并解决后面的问题,观察下面一列数：1,2,4,8,……我们发现,这列数从第二项起,每一项与它前一项的比值都是2,我们把这样的一列数叫做等比数列,这个共同的比 阅读下列一段话,并解决后面的问题.观察下面一列数字:1,2,4,8……我们发现,这列数从第二项起阅读下列一段话,并解决后面的问题.观察下面一列数字：1,2,4,8……我们发现,这列数从第二项起,每 阅读下列一段话,并解决后面的问题.观察下面一列数字：1,2,4,8……我们发现,这列数从第二项起,每一阅读下列一段话,并解决后面的问题.观察下面一列数字：1,2,4,8……我们发现,这列数从第二 阅读下列一段话,并解决后面的问题.观察下面一列数字:1,2,4,8……我们发现,这列数阅读下列一段话,并解决后面的问题.观察下面一列数字：1,2,4,8……我们发现,这列数从第二项起,每一项与它前 阅读下列一段话,并解决后面的问题.观察下面一列数字:1,2,4,8……阅读下列一段话,并解决后面的问题.观察下面一列数字：1,2,4,8……我们发现,这列数从第二项起,每一项与它前一项的比值都是2 阅读下列一段话,并解决后面的问题.观察下面一列数字：1,2,4,8……我们发现,阅读下列一段话,并解决后面的问题.观察下面一列数字：1,2,4,8……我们发现,这列数从第二项起,每一项与它前一项 阅读下面一段话,并解决后面的问题,观察下面一列数：1,2,4,8阅读下列一段话,并解决后面的问题.观察下面一列数字：1,2,4,8……我们发现,这列数从第二项起,每一项与它前一项的比值都是2.我们 阅读下列一段话,并解决后面的问题.观察下面一列数：1,2,4,8.我们发现,这列数从第二项起,每一项与它前面的比值都是2.我们打这样的一列数叫做等比数列,这个共同的比值叫做等比数列的公比. 阅读下列一段话,并解决后面的问题.观察下面一列数字：1,2,4,8……我们发现,这列数从第二项起,每一项（1）等比数列5,-10,20……的第四项是______.（2）如果一列数a1,a2,a3……是等比数列,且公比 阅读下列一段话,并解决后面的问题.观察下面一列数字：1,2,4,8……我们发现,这列数从第二项起,每一项与它前一项的比值都是2.我们把这样的一列数叫做等比数列,这个共同的比值叫做等比数 初中数学 帮忙解决一下 谢谢啦 第十题哦 初中数学,18题,图在横线后面. 请先阅读下列一段文字,如何解决形如:|x|>a或|x|0）的不等式呢 初中数学方程式的解决方式 （数学）阅读理解下列文字,阅读理解下列文字,并回答问题：有时会遇到两个数大小的问题,我们可以用“作差法”来解决.例如要比较M、N的大小,只要作出差M-N,若M-N＞0则M＞N；若M-N=0,则M=N； 初中数学规律问题 观察下列等式第20题 请先阅读下列一段文字,初中数学课本中有这样一段叙述：“要比较a与b的大小,可以先求出a与b的差,在看这个差是正数,负数还是零.”因此要判断两个代数式的大小,只要考察它们的差就可以. 请先阅读下列一段文字,然后回答问题： 快!谢谢!初中数学课本中有这样一段叙述：“要比较a与b的大小,可以先求出a与b的差,再看这个差是正数、负数还是零.”由此可见,要判断两个代数式值