用加点的词语个写一句话.）（1）我何曾留着像游丝样的痕迹呢?（加点字痕迹）（2）我越来越感到奇怪.（加点字奇怪）（3）少年镇定下来,说捧着新碗,又深深地向观众鞠了一躬（加点字镇

用加点的词语个写一句话.）（1）我何曾留着像游丝样的痕迹呢?（加点字痕迹）（2）我越来越感到奇怪.（加点字奇怪）（3）少年镇定下来,说捧着新碗,又深深地向观众鞠了一躬（加点字镇 用加点的词语仿写一句话 读下面的句子,注意每句话里加点词语之间是什么关系,并照样子分别写一句话我的好朋友张小明是一名三好学生.加点词语（我的好朋友张小明） 我何曾留着像游丝样的痕迹呢 照样子再写一句话 马上要 照样子用加点的词语写一句话有了阻力才有磨练.照样子写一句话.... 照样子,写词语（3个） 失魂落魄注意加点的字（魂和魄）, 想想下面各词中加点的两个字的关系,再照样子写词语.危在旦夕（旦夕加点） 举足轻重 （轻重加点）写2个规律找到了 但是想不到词语 照样子写词语.手疾眼快 (疾快)加点 如：明察秋毫,（明加点） 明辨是非 兼听则明 半明半昧 光明磊落居安思危 (安危)加点 手疾眼快 (疾快)加点 用加点的子组词 或找有加点子的 照样子写词语.手疾眼快 (疾快)加点 如：明察秋毫,（明加点） 明辨是非 兼听则明 半明半昧 光明磊落居安思危 (安危)加点 手疾眼快 (疾快)加点 用加点的子组词 或找有加点子的 用加点的词语仿写句子 体会下列句中加点词语的特殊用法,并学习这种方式在写一句话.（1）我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在~泛滥~着一种热情.（2） 注意加点的词语,仿照句子写一句话随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而急.溪流声也时时变换调子.（时而） 读下面句子,体会加点词语在不同的意思,然后用这个意思再写一句话. 请写一句话,用3个表示动作的词语 用3个表示连续动作的词语写一句话 体会句子特点,照样子再写一句话（选自朱自清的《匆匆》）（1）太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了.（2）过去的日子如轻烟,被风吹散了.（3）我何曾留着像游丝样的痕迹呢?（4）在逃去如飞的 用加点词语写句子 下列加点词语意义相同的一项是几1：学而时习之（加点） 吾妻之（加点）美我者,私我也2：人不知而（加点)不愠 水落而（加点）石出者3：可以（加点)为师矣 可以(加点)一战4：其