做几道应用题 拜托了(要列算式）还要解释就五道题 求求你们了 快1.摩托车驾驶员以每小时20千米的速度行了60千米,回来时每小时行30千米,则往返全程的平均速度是（ ）2.小东期末考试中,英

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/24 20:25:48
做几道应用题 拜托了(要列算式）还要解释就五道题 求求你们了 快1.摩托车驾驶员以每小时20千米的速度行了60千米,回来时每小时行30千米,则往返全程的平均速度是（ ）2.小东期末考试中,英
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做几道应用题 拜托了(要列算式）还要解释就五道题 求求你们了 快1.摩托车驾驶员以每小时20千米的速度行了60千米,回来时每小时行30千米,则往返全程的平均速度是（ ）2.小东期末考试中,英
做几道应用题 拜托了(要列算式）还要解释就五道题 求求你们了 快
1.摩托车驾驶员以每小时20千米的速度行了60千米,回来时每小时行30千米,则往返全程的平均速度是（ ）
2.小东期末考试中,英语,美术,体育的平均分为83,加上数学之后,平均分提高了2分,则小东数学考了（ ）分
3.一个长方体车厢,从里面量长4m,宽3cm,这个车厢容积有多大?如果要装长8dm,宽3dm,高4dm的箱子,最多能装多少箱?
4.今年哥俩的岁数加起来是55岁,曾经有一年,哥哥的岁数与弟弟的岁数相同,那时哥哥的岁数恰好是弟弟岁数的两倍.哥哥今年几岁?
5.小明骑自行车从甲地到乙地.出发时,心里盘算了一下,慢慢地骑每小时骑10千米,下午1点才能到,使劲地赶路,每小时骑15千米,上午11点就能到,小明要中午12点到,每小时应骑多少千米?
还有一题
6.把一个4*5*6的长方体表面染成红色后,分割成1*1*1的小正方体,那么染一个面的小正方体共有几个?染两个面的小小正方体共有几个?

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1...60*2/(（60/20）+(60/30))=24
2...(83+2)*5-83*4
3...4*2*3=24,第二问如果简单的解答是直接除以箱子的体积,但是现实生活中箱子大小是固定的,比如车厢的长度塞满箱子了,但是宽度塞不满,或者高度塞不满.可以把箱子看成0.8*0.4*0.3（m）的箱子,那么车厢每长度装5个箱子,高装5个箱子,宽能装10个箱子,那么总共能装250个箱子,也正好装满车厢
4,题目有问题
5...设甲乙距离为X,X/10-x/15=2,求出X后,设12点到的速度为Y,则X/Y-X/15=1,或者X/Y+1=X/10,求Y即可
6...有2个染面的是原长方体有边角的位置,有3个染面的是有角的位置,有一个染面的是除去前面这2种面的外表面,那么2个染面的有（（4-2）+（5-2）+（6-2））*4=36,有1个染面的有（（4-2）*（5-2）+（4-2）*（6-2）+（5-2）*（6-2））*2=52

做几道应用题 拜托了(要列算式）还要解释就五道题 求求你们了 快1.摩托车驾驶员以每小时20千米的速度行了60千米,回来时每小时行30千米,则往返全程的平均速度是（ ）2.小东期末考试中,英 解方程的应用题,要列算式,答,还要干嘛呢? 中学的应用题（没有要求列什么式子）可不可以列算式?就是题目要求只说是应用题,列方程反而复杂了,还要设什么的,不如算式来得简单.又例如一元一次方程这一章的单元考,应用题即使我会 怎么写这道应用题,要列算式? 应用题请列算式, 求五年级奥数应用题（要又答案）直接算式列出来 40根小棒能摆（）个平行四边形要重叠的哦,还要列算式. 在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是560,减数比差的三倍多7,差是（）.算式方程都可以,列方程的话不要有两个未知数的方程.过程要清楚,每部步骤都要解释清楚,要能看得懂.拜托了! 求寒假生活指导八年级的数学应用题答案（青岛出版社的,应用题要有算式和结果）拜托了各位 一元一次方程应用题,怎么列?（解释清楚,注：小窍门） 全部算式列出来.还要化单位. 列式计算1.一个数的60%比这个数少36,求这个数.2.一个数的80%比45的5分之3少3,这个数是多少.应用题（写出算式）1.一条水渠,前4天修了全长的20%,照这样计算,600千米的水渠还要几天可以修完?2.1根 怎么列方程解应用题练习?初中的一元一次方程要讲清楚,要举些应用题来解释? 拜托了,两题应用题 求这份题的答案!（应用题要算式） 应用题:小明买了5个梨,小红买了8个梨,小红比小明多花3元,那每个梨几元?列方程解,要方法和算式. 应用题,要算式! 要算式.应用题.