常把实验研究对象看成物理模型,例如可以把盘山公路看做是一个(斜面)模型.如图所示的甲,乙两树他们根系的深浅及发达程度基本相同.当我们研究哪棵树容易被大风吹倒或折断时,可以把树看

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 04:07:12
常把实验研究对象看成物理模型,例如可以把盘山公路看做是一个(斜面)模型.如图所示的甲,乙两树他们根系的深浅及发达程度基本相同.当我们研究哪棵树容易被大风吹倒或折断时,可以把树看
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常把实验研究对象看成物理模型,例如可以把盘山公路看做是一个(斜面)模型.如图所示的甲,乙两树他们根系的深浅及发达程度基本相同.当我们研究哪棵树容易被大风吹倒或折断时,可以把树看
常把实验研究对象看成物理模型,例如可以把盘山公路看做是一个(斜面)模型.如图所示的甲,乙两树
他们根系的深浅及发达程度基本相同.当我们研究哪棵树容易被大风吹倒或折断时,可以把树看做是一个( )模型,由此可以判断出( )树容易被吹倒或折断.

常把实验研究对象看成物理模型,例如可以把盘山公路看做是一个(斜面)模型.如图所示的甲,乙两树他们根系的深浅及发达程度基本相同.当我们研究哪棵树容易被大风吹倒或折断时,可以把树看
杠杆 高
越高动力臂越长,风力较小时就容易断

杠杆 高

常把实验研究对象看成物理模型,例如可以把盘山公路看做是一个(斜面)模型.如图所示的甲,乙两树他们根系的深浅及发达程度基本相同.当我们研究哪棵树容易被大风吹倒或折断时,可以把树看 两道物理基础知识题,求助!物体的___和___对所研究的问题可以忽略时,就可以把物体看成一个质点.参考系可以用来观察研究对象相对参考系的位置____ ,以及____. 把电流看作水流来研究是用了,把实际对象或实际过程抽象成物理模型的方法吗? 把分子看成球体采用什么物理研究方法 高一物理,在什么情况可以把物体看成质点?研究地球自传或者公转可以吗? 研究和观察日食时,可以把太阳看成质点. 在对生物的探究过程中,有时难以直接拿研究对象做实验时,就可以-----实验对象做模型,用模型做实验,或--实验的某些条件进行实验,这种实验叫--------- 在对生物的探究过程中,有时难以直接拿研究对象做实验时,就可以-----实验对象做模型,用模型做实验,或--实验的某些条件进行实验,这种实验叫---------(继上述问题) 下列情况下,可以把研究对象看成是质点的是?A.研究飞行时的航天飞机B.研究地球自转的规律C.研究火车从南京到上海所需的时间D.研究人造地球卫星的状态调整我选D,为什么是错的, 我拿不准 可以吗 观察和研究日食可以把太阳看成质点吗 研究运载火箭从点火到离开发射架的运动情况可以把对象看作质点吗? 研究地球公转时,到底是可以把地球看成质点,还是太阳? 研究某学生骑车回家的速度可以把物体看成质点吗?为什么 “研究和观察日食时,可以把太阳看成质点”这句话对不对? 研究运行中的人造地球卫星的轨道 为什么可以把此情境中的研究对象看做一个质点? 1.在对生物的探究过程中,有时难以直接研究对象做实验时,就可以( )实验对象做模型,用模型做实验,或( )实验的某些条件进行实验,这种实验叫( )2.骨骼肌两端白色的部分叫( ),它的 填空题,帮忙填一下,填正确一些简答题.1.在对生物的探究过程中,有时难以直接拿研究对象做实验时,就可以______实验对象做模型,用模型做实验,或________实验的某些条件进行实验,这种实验叫____ 生物知识你懂多少?1.在对生物的探究过程中,有时难以直接拿研究对象做实验时,就可以_____实验对象做模型,用模型做实验,或_____实验的某些条件进行实验,这种实验叫_____.2.骨骼肌两端白色的