初二物理第一章【具体】的总结超具体的,越具体的越好,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 02:24:09
初二物理第一章【具体】的总结超具体的,越具体的越好,
xTNA~6x'+mӾ. T@uQt앯3e4MgowfwsM12G~ 1=i?DL(J P7ǯH+'ɜx3@,^ }< q#&$~у+AhMns&m aqUH]cnSd+#k&o$VGq} "j(HvEJn۾`&y Q5j0hO%rI*tUC1]#1.$⚸'WZ:/qyb_6VYi./w 6!yfIe#&4&B5>)\mjmK#rU6x<=5HzմeO=&q"

初二物理第一章【具体】的总结超具体的,越具体的越好,
初二物理第一章【具体】的总结
超具体的,越具体的越好,

初二物理第一章【具体】的总结超具体的,越具体的越好,
不知道书一样不一样……我们第一章是声的……以下是我自己总结的……
第一节
一.产生:声是由物体的振动产生的,震动停止,发声停止
二.传播
1.介质:能够传播声音
2.固液气都可以做介质
3.真空不能传声,声音的传播需要截肢
4.声以波的形式传播着,叫做声波
三.声速
1.描述声音传播快慢的物理量
2.声速大小受介质和温度的影响
3.声速:一般来说 固>液>气
4.15°时,声速为340m每秒
四.回声
1.产生:声音传播过程中遇到障碍物反射回来的现象
2.原声和回声的时间大于0.1秒人耳才可区分
3.区别原声与回声,至少与高墙相距17米
第二节
骨传导1.头骨传声2.比空气传播声音效果好
双耳效应:书P18 8行概念
第三节
一.音调
1.频率:物体在每秒内震动的次数
2.震动越快,频率越高
二.响度
1.影响响度大小的因素①振幅②人耳的距离
三.音色
1由物体的材料结构决定
第四节
一噪声
1.等级单位:分贝(dB)
二.控制噪声
1声源处2.传播过程中3.人耳处
第五节
一.声能够传递信息
二.声能够传递能量