仿照下面句子,写一段话,通过语言、神态、动作的描写表现人物特点例句：渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.“嗯,”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!

仿照下面的句子,写一段话,通过语言,神态,动作的描写表现人物的特点 仿照下列句子,写一段话,通过语言、神态、动作的描写表现人物特点 仿照下面句子,写一段话,通过语言、神态、动作的描写表现人物特点例句：渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.“嗯,”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行! 神态动作语言写一段话 写一段话,通过对人物语言,动作,神态的描写表现人物的一个特点 写一段话,通过人物的神态、动作、语言反映其品质（中学水平） 通过人物动作、神态、语言的刻画来反映内心世界,写一段话 用上语言动作和神态写一段话 写一段话用上语言、动作、神态和心理活动描写 用外貌语言神态动作心理描写写一段话 求助写一段话 通过动作、神态等描写反映心理求写一段话：通过动作、神态、语言等描写来反映一个人的心理（如恐惧、自卑、愤怒等）,不少于200字. 仿照下面的句子,写一段通过言行与神态的描写,表现人物心情的话.例句：他先是一愣,继而眼睛一亮,笑着对我说：“过来,让我看看你的马草.”他认真地看过马草后,冲里屋叫道：“碧云,” 写两段话一段写景物一段写人物神态,动作,语言 写一段通过言行与神态表现人物心情的句子 一段话,要求通过人物的动作,语言,神态来表现人物品质, 仿照下面的一段话写句子,并用上加点的词.提示:无论,还是,还要,还要,还要. 写一个人,抓住动作、神态、语言写一段话,变现人物的某一特点快 写一个人,抓住动作、神态、语言写一段话,变现人物的某一特点.