请你用一个点代表受力物体,画出下面几个力的图示,并说明施力物体和受力物体,下接上接:1机车对列车水平向右的牵引力1.5×10的5次方N;2悬绳对重物竖直向上的拉力50N;3铁锤对钉子竖直向

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 18:35:37
请你用一个点代表受力物体,画出下面几个力的图示,并说明施力物体和受力物体,下接上接:1机车对列车水平向右的牵引力1.5×10的5次方N;2悬绳对重物竖直向上的拉力50N;3铁锤对钉子竖直向
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请你用一个点代表受力物体,画出下面几个力的图示,并说明施力物体和受力物体,下接上接:1机车对列车水平向右的牵引力1.5×10的5次方N;2悬绳对重物竖直向上的拉力50N;3铁锤对钉子竖直向
请你用一个点代表受力物体,画出下面几个力的图示,并说明施力物体和受力物体,下接
上接:1机车对列车水平向右的牵引力1.5×10的5次方N;
2悬绳对重物竖直向上的拉力50N;
3铁锤对钉子竖直向下的打击力250N.
如果不能标出图示,说出做法也可以

请你用一个点代表受力物体,画出下面几个力的图示,并说明施力物体和受力物体,下接上接:1机车对列车水平向右的牵引力1.5×10的5次方N;2悬绳对重物竖直向上的拉力50N;3铁锤对钉子竖直向
答:首先要知道画力的示意图要领:首先找到力的作用点,就在物体的重心处(除压力,压力等弹力的作用点在接触面上之外);第二从作用点沿力的方向画一条线段,表示力的大小,同时也要画出相应的标度,它的大小选择和所以的数字有关,一般方便为好,(如给50N,就取标度为25N较为合适);第三在线段的末端标出箭头,表示力的方向,最好再在箭头末端写出力的性质和大小.
我画了一下,如下图:
1、施力物体是机车、受力物体是列车
2、施力物体是绳子、受力物体是重物
3、施力物体是铁锤、受力物体是钉子.

1.在列车重心水平画出.受力物体是列车,施力物体是机车
2.起点在重物的重心方向沿着绳子方向,施力物体是悬绳,受力物体是重物。
3.起点在钉子重心方向竖直向下.锤子是施力物体,钉子是受力物体

请你用一个点代表受力物体,画出下面几个力的图示,并说明施力物体和受力物体,下接上接:1机车对列车水平向右的牵引力1.5×10的5次方N;2悬绳对重物竖直向上的拉力50N;3铁锤对钉子竖直向 画出下面几个物体所受重力的图示 画出A物体所受的力画出AB所受的力2个画出一个也可以。 下面方格纸上的每一格代表1厘米,请你以O点为三角形的一个顶点,画一个面积为3平方厘米的三角形,在把他绕点O旋转90°,画出旋转后的图形求图, 画出物体的受力示意图 画出物体A的受力示意图 一个物体受了几个力,就对别的物体施了几个力 请分析 一个斜向上的力拉一个在水平桌面上的物体,画出受力示意图 一个500N的物体放在水平桌面上,用一个300N的力向上拉它,画出物体受力示意图. 压力和支持力 力的作用点在哪一点?题目的问题是要画出桌面上静止的物体的受力示意图,第二个图是我画出来的,有什么问题吗(我想画出 方向相反,大小相同,一个是重力,一个是支持力,一个 点P的坐标(2.2),请你在X轴上找一点,使这一点于原点0和P构成一个等腰三角形,这样的有几个,并画出来 请你在下面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?A(2,1)B(7,1)C(4,4)D(9,4)我画出的是平行四边形(很多同学都这么画)然后我的一本练习题上 当一个物体落到匀速行驶的传送带上,画出受力示意图 画出以下几个力的图示,并指出受力物体和施力物体人对车水平向右的推力250N 共点力的问题为什么一个物体在共点力作用下平衡,那么这几个力一定同面共点若物体在n个非平行力的同时作用下处于平衡状态,n个力必定共面共点。可我觉得下面的情况也可能平衡, 用R语言画出下面三个图中的一个,今天下午4点半之前就要. 用R语言画出下面三个图中的一个,今天下午4点半之前就要.谢谢 11.B物体受几个共点力作用而保持静止状态,现将其中的一个力F1=3N转过90°,其他力保持不变,则物体所受的合