1材料一中的“不与士民等夷”体现的是哪一观念?这里的“独制”指的是什么制度?2评材料二中“专制立君二者,其性质相同,特其手段稍异耳”的观点3分析晚清时期的革命派和立宪派政治主张

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1材料一中的“不与士民等夷”体现的是哪一观念?这里的“独制”指的是什么制度?2评材料二中“专制立君二者,其性质相同,特其手段稍异耳”的观点3分析晚清时期的革命派和立宪派政治主张
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1材料一中的“不与士民等夷”体现的是哪一观念?这里的“独制”指的是什么制度?2评材料二中“专制立君二者,其性质相同,特其手段稍异耳”的观点3分析晚清时期的革命派和立宪派政治主张
1材料一中的“不与士民等夷”体现的是哪一观念?这里的“独制”指的是什么制度?
2评材料二中“专制立君二者,其性质相同,特其手段稍异耳”的观点
3分析晚清时期的革命派和立宪派政治主张的异同
材料没办法打

1材料一中的“不与士民等夷”体现的是哪一观念?这里的“独制”指的是什么制度?2评材料二中“专制立君二者,其性质相同,特其手段稍异耳”的观点3分析晚清时期的革命派和立宪派政治主张
看不到材料,第一题的意思应该是封建的等级思想吧.独制是君主专制.第二题是梁启超没有意识到专制和君主立宪的的根本区别.错误的将中国的君主和英国的君主等同起来.第三题:相同都是要发展资本主义,学习西方的资本主义制度.不同在于革命派要求实施共和政体,不与封建旧势力妥协;而立宪派实施君主立宪,一定程度上保留了旧王朝的利益.手段一用自下而上起义的暴力手段,一是自上而下改良的温和手段.

1材料一中的“不与士民等夷”体现的是哪一观念?这里的“独制”指的是什么制度?2评材料二中“专制立君二者,其性质相同,特其手段稍异耳”的观点3分析晚清时期的革命派和立宪派政治主张 辽与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗1 材料中的朝廷是指哪一朝代的朝代的朝廷?2 材料中朝廷与辽的“和好”始于哪一事件?3 苏辙对这一事件持什么观点?请说明理由. 材料一中的水利工程的修建与罗斯福新政中的哪一项措施有关 著名诗人苏轼有句诗所体现的与《白兔与月亮》中的白兔的心态不同,是哪一句,急求答案 材料一体现了王安石变法的哪一项措施 材料一,二分别体现了梭伦改革的哪一措施 材料一,材料二是如何体现材料三的观点的 材料中的地理大发现指的是哪一历史事件 上述材料是如何体现实践与认识辩证关系的 材料1反映了汉武帝时期哪一重大历史事件?材料2体现了唐太宗怎样的民族政策?试举一例说明.材料1 (是一副图) 材料2 唐太宗说:“自古界贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一.” 辽与朝廷和好年深,蕃汉互休养生息,人人安居,不乐战争 (1)材料中的“辽与朝廷和好年深”得益与哪一历史事件?这一历史事件发生时朝廷的宰相是谁?(2)你如何评价这一历史事件? 材料一与哪一历史事件有关 材料一反映的是俄国历史上哪一重大事件 艺概中的哪一句话与丑石体现出相同的审美感? 材料一和材料二是如何体现我国坚持对外开放基本国策的要求的? 【高中政治】粮食保护价收购是否是财政作用的体现? 体现了财政的三大作用中的哪一作用? 材料一中的“匈奴未灭,无以家为也!”是谁的名言?体现了他的什么精神2)材料二反映了董仲舒的什么思想主张?其目的是什么 3)材料中的“天子和上”都是指西汉的哪一位皇帝?概括指出他 材料表明的商鞅的什么思想?与诸子百家中的哪一学派相似?