“看着这些有色彩,有声音,有气味的词,诱发我调动这些语言的情绪”改为其他类型的句子,感叹句除外

下列句子采用了什么修辞手法?请写出来.看着这些有色彩、有声音、有气味的字 “看着这些有色彩,有声音,有气味的词,诱发我调动这些语言的情绪”改为其他类型的句子,感叹句除外 看着这些有色彩、有声音、有气味的词,怎能不诱发你调动这些语言的情绪呀!仿写 摘抄5个有声音、有色彩、有气味的词 看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,怎能不诱发我们调动这些语言文字的情绪啊!改为陈述句! 看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,定能诱发你调动这些语言文字的情绪.（改为排比句） 看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!（改成看定句） 看着这些有色彩,有声音,有气味的字词,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!改成反问句 看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,怎能不诱发我们调动这些语言文字的情绪啊!这句话用了哪些修辞手法看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,怎能不诱发我们调动这些语言文字的 为什么说这些字词是有色彩,有声音,有气味的?请你举例说明 有色彩或有气味或有声音的词语 有色彩,有声音,有气味的词是哪些呢?你能举出例子来吗? 遨游汉字王国里为什么这些词语有色彩声音,有气味举例说明 看着这些有色彩,有气味的字词,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!(变成肯定句） 有色彩,有声音,有气味?那些词语“有色彩”,“有声音”,“有气味”?多举几个例子.（至少每个五个） 怎样理解：汉字是有色彩的、有声音的、有气味的 为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?因为这些美丽富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性.看着这些有色彩,有声音,有气味的字词,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!（ 作者说汉字 有色彩 有声音 有气味 你是怎么理解的