下列实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的是（①在鼓面上放一些碎泡沫,敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动.②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声；③拿一张

下列实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的是（①在鼓面上放一些碎泡沫,敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动.②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声；③拿一张 有哪些例子或实验能说明声音可以在液体中传播?最好多些的例子. 一盆水和两个铃铛能说明气体.液体.固体能传播声音的实验一 盆水和两个铃铛能说明气体.液体.固体能传播声音的实验 （1）我的‘气体能传播 声音’的实验：（2）我的‘液体能传播声音’ 除了空气可以传播声音外,还有哪些物体也可以传播声音?写出你的猜想,并设计实验或用生活中的实例来证明 请举出声音能在液体中传播的实例. 给你一脸盆水和两个小铃铛,请您设计说明气体,液体,固体能传播声音的实验 给你一脸盆水和两个小铃铛请你设计说明固体能传播声音的实验 1.敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明哪些问题.2.下列实例中能探究声音传播条件的是：将耳朵贴近钢轨,可以听到远处火车车轮与钢轨的撞击 请分别例举一种满足下列要求的生活或自然现象 ⑴说明声音是由振动产生的现象⑵说明声音能传播信息或能量的现象⑶说明通过防止噪声进入人耳来减弱噪声的现象 声音是如何产生和传播的? 声音是如何产生和传播的 声音是怎么产生和传播的? 声音的产生和传播条件 下列实验活动,不能探究声音的产生与传播条件的是(我觉得没有一个是)下列实验活动,不能探究声音的产生与传播条件的是A.观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能听到清脆的声音 B.扬声器播放音乐时 如图小敏做的关于声音的产生与传播的甲乙两个实验,写出其中的两条结论 给你一脸盆水和两个小铃铛,请你设计能说明气体、液体、固体能传播声音的实验.（看问题补充,写清楚）1.我的“气体能传播声音”的实验：2.我的“液体能传播声音”的实验：3.我的“固体 小学生暑期学习乐园四年级科学P19给你一脸盆水和2个铃铛,请你设计能说明气体、液体、固体能传播声音的实验.我的“气体能传播声音”的实验：我的“液体能传播声音”的实验：我的“固 设计实验,验证液体能传播声音?写出实验的器材、步骤,现象和结论?