弹簧称两端分别施加F1,F2两个力,且F1大于F2,则弹簧秤示数为多少?为什么?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 18:42:09
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弹簧称两端分别施加F1,F2两个力,且F1大于F2,则弹簧秤示数为多少?为什么?
弹簧称两端分别施加F1,F2两个力,且F1大于F2,则弹簧秤示数为多少?为什么?
弹簧称两端分别施加F1,F2两个力,且F1大于F2,则弹簧秤示数为多少?为什么?
你用不出来这种力的,当F1大于F2的时候弹簧就被拽走了
所以弹簧将会像F1的方向做匀加速运动
如果你认为这个时候弹簧已经平衡,那么称上的示数应该是2倍的F2
好久没做物理题了,不知道对不对
还是高中那会儿懂的多.
弹簧称两端分别施加F1,F2两个力,且F1大于F2,则弹簧秤示数为多少?为什么?
在弹簧测力计的两端分别施加两个力F1和F2,若F1=F2,示数将如何?若F1>F2,示数又将如何?
一道初三关于二力平衡物理题如图,弹簧测力计两端分别施加F1、F2两个力,且两个力都为5N,弹簧测力计属平衡状态.问:此时弹簧测力计示数为多少?正确答案我知道是5N,但为什么不是10N?另:如
一道高一弹簧测力计的题两个质量相等的物体A和B用秦池弹簧测力计连接,放在光滑水平面上,如图所示,在A和B上分别同时施以水平力F1和F2,且F1>F2,则弹簧测力计的读数为A.F1-F2 B.F1+F2 C.(F1+F2)
用大小均为10N的方向相反的两个力分别拉弹簧秤两端,则弹簧读数F1与弹簧秤所受合力F2分别为
(1/2)在弹簧两端各受一个大小相等方向相反的力F,最长的时候伸长量是否等于F/K!如果两个力变为左边F1.右边F2.F1大于F2.运动过程怎么
在弹簧秤两端各拴一绳,用大小都等于F、方向相反的两个力分别拉住两绳,则弹簧秤的读数F1和弹簧秤受到的合力F2分别为 ( )A.F1=2F,F2=2F B.F1=F,F2=2FC.F1=2F,F2=0 D.F1=F,F2=0为什么会这样
一个弹簧两头分别有F1和F2两个力,弹簧的伸长量是与F1成正比还是与F2成正比
当弹簧测力计的两头分别施加测的是.F1、F2 (F1≠F2 ),那么示数是多少?弹簧测力计测的到底是什么?
如果弹簧测力计两端受到不等的两个拉力F1,F2,示数为多少?最好用F1,F2表示
(别看上面的)!一根弹簧一端挂在墙上,用F=300N的力拉另一端,弹簧伸长了20cm.如果改为两个人分别用力F1和F2拉弹簧的两端,把它也拉长了20cm,则F1=____ N F2=____N.说明理由 和 急、、、!
如下图所示,一只弹簧测力计放在光滑的水平面上,弹簧测力计外壳质量不能忽略,弹簧及挂钩质量不计.现对弹簧测力计施加水平方向的力F1、F2,且F1>F2,则()A.弹簧测力计向左运动,读数为F2
关于弹簧秤读数问题两个质量相等的物体A和B用轻制弹簧秤连接,放在光滑水平面上(B连在弹簧上,A连在壳钩上),在A、B上分别同时施以水平力F1和F2,且F1>F2(F1施在A上,向左.F2施在B上,向右),则弹簧
3.某小组同学发现用两个力F1和F2拉弹簧的作用效果可以用一个力F来代替,如图所示.于是他们按照图又做了几组实验,使F 的作用效果与F1、F2的作用效果相同.实验中他们分别测量了F1、F2和F的
如图,弹簧测力计放在光滑的水平面如下图所示,一只弹簧测力计放在光滑的水平面上,弹簧测力计外壳质量不能忽略,弹簧及挂钩质量不计,现对弹簧测力计施加水平方向的力F1、F2,且F1>F2,则 (
弹簧两端各用力拉伸,若两端力均为F1,则弹力是0吗?若两端用不同的力拉伸,且F1>F2,那么弹力多大?
在一个水平放置的弹簧测力计的左右两端分别施加两个大小不同方向相反的力,弹簧对合力有影响吗?
如图,作用于O点的两个力F1,F2的大小分别为50N和60N,且F1与F2之间成30°角,求合力F的大小(精确到1N)